用百分数解决问题(例4).ppt

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1、找出下列语句中的单位“1”复习一桃树的棵树是梨树的80%。今年全校学生人数比去年增加了25%。科技书的本数比连环画多。六年级学生人数是五年级的。复习二：学校图书室有故事书600本，科普书的本数比故事书多，科普书有多少本？答：科普书有660本。用百分数解决问题（例4）人教版六年级数学上册第六单元求比一个数多（少）百分之几的数是多少的问题。学校图书室原有图书1400册，今年创建“书香校园”，4图书册数增加了12%。现在图书室有多少册图书？现在比原来增加了12%。原来：现在：1400册？册比原来增加了12%1400＋1400×12%=1400＋168=1568（册

2、）答：现在图书室有1568册图书。还有其它方法吗？原来：现在：1400册？册比原来增加了12%1+12%1400×(1＋12%)=1568（册）=1400×112%答：现在图书室有1568册图书。你喜欢哪种方法？说说你的理由。例题学校体育器材室新进了一批体育器材，其中羽毛球有50个，乒乓球的个数比羽毛球多12%。乒乓球有多少个？方法一：方法二：50+50×12%50×(1+12%)答：乒乓球有56个。同学们，通过对这两道题的学习，你们明白了什么?百分数应用题的解题思路和分数应用题的相同。再根据求比一个数多（少）几分之几是多少的方法列式计算。关键是找准单位“1

3、”。做一做解法一：2800－2800×0.5%=2800－14=2786(人)解法二：2800×(1－0.5%)=2800×99.5%=2786(人)答：今年有小学生2786人。王丽打一份资料，她上午打了2700个字，下午比上午多打了10%。你能算出她下午打了多少个字吗？解法一：解法二：答：她下午打了2970个字。归纳总结求比一个数多（少）百分之几的解决问题的解题方法：1、找准单位“1”；2、根据求比一个数多（少）几分之几是多少的方法列式计算。好好学习，天天向上！