用百分数解决问题（例4）PPT.ppt

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1、用百分数解决问题例4昔阳县北关学校翟春华找出下列语句中的单位“1”今年的图书册数比去年增加了12％。今年学生人数比去年减少0.5%。科技书的本数比连环画多。六年级学生人数是五年级的。复习一：复习二：学校图书室有故事书600本，科普书的本数比故事书多，科普书有多少本？答：科普书有660本。2、学校图书室有故事书600本，科普书的本数比故事书少10，科普书有多少本？问题引入％你能解决这个问题吗？用百分数解决问题（例4）人教版六年级数学上册第六单元求比一个数多（少）百分之几是多少的问题。学校图书室原有图书1400册，今年4图书册数增加了12%。现在图书室有多少册图书？现在比原来增加了12%。原来：

2、现在：1400册？册比原来增加了12%原来：现在：1400册？册比原来增加了12%1400＋1400×12%=1568（册）=1400+168答：现在图书室有1568册图书。还有其它方法吗？原来：现在：1400册？册比原来增加了12%1+12%1400×(1＋12%)=1568（册）=1400×112%答：现在图书室有1568册图书。你喜欢哪种方法？说说你的理由。例题学校体育器材室新进了一批体育器材，其中羽毛球有50个，乒乓球的个数比羽毛球少14%。乒乓球有多少个？方法一：方法二：50-50×14%50×(1-14%)答：乒乓球有43个。同学们，通过对这两道题的学习，你们明白了什么?百分数应

3、用题的解题思路和分数应用题的相同。再根据求比一个数多（少）百分之几是多少的方法列式计算。关键是找准单位“1”。做一做解法一：2800－2800×0.5%=2800－14=2786(人)解法二：2800×(1－0.5%)=2800×99.5%=2786(人)答：今年有小学生2786人。王丽打一份资料，她上午打了2700个字，下午比上午多打了10%。你能算出她下午打了多少个字吗？归纳总结求比一个数多（少）百分之几是多少的解决问题的解题方法：1、找分率句。2、找准单位“1”；3、根据求比一个数多（少）百分之几是多少的方法列式计算。