婕旂ず鏂囩2.ppt

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1、文档图文排版Word2003行业应用教材分析学情分析教法分析学法分析教学过程分析设计理念教材分析WORD文档排版知识的延伸和拓展处理文字图象的处理影响后面知识的学习教学目标知识目标：按照样张设计完整的制作思路；熟悉图片、艺术字、文本框的插入，能综合处理文字、图像等多种对象能力目标：通过学生自主合作探究性协作学习，培养学生的思维能力和实践能力情感目标：通过效果图的设计及制作提高学生的动手操作能力，激发学生的学习兴趣，增强学生的创新和协作精神教学重点：图片、艺术字的插入方法教学难点：图片的调整编辑学

2、情分析死记硬背（好）举一反三（不能）＋＝学生动手制作文档排版图老师的讲解学生的设计思路教法分析创设情境法任务驱动法自主探究法分层教学法生日快乐祝小明生日快乐！贺卡图文混排效果图学法分析接受任务思考讨论尝试操作自主创造作品展示教学过程分析情景激趣，引出主题任务驱动，自主探究实践运用，提高发展展示评价，归纳总结第一环节：情景激趣，引出主题祝生日快乐身体健康合家欢乐纯文字带图片生日快乐祝小明生日快乐！第二环节：任务驱动，自主探究插入图片的方法：方法一：方法二：插入艺术字：如何改变图片的大小？如何移动图

3、片的位置？如何调整图片和文字之间的位置关系？分层教学在文字环绕方式中“嵌入型”方式下不能随意移动图片的位置第三环节：实践运用，提高发展第四环节：展示评价，归纳总结学生作品欣赏作品一：作品二：作品一：作品二：作品一：作品二：设计理念本节课将任务为主线，有意识地留给学生适度的思维空间，使传授知识与培养能力容为一体，放手发动学生参与到教学的探究和创造中来，从而享受到创造的快乐，体会到学习的轻松，达到更好的学习效果。