我们周围的空气.ppt

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1、人教版九年级化学上册第二单元教材分析灵宝市第一初级中学陈海波课标要求1．说出空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用。2．知道氧气的主要性质和用途，认识氧气能跟许多物质发生氧化反应。3．初步学习在实验室制取氧气。4．了解自然界中的氧循环。课标要求难点、重点：1.氧气的化学性质，氧气制取的实验操作。2.对化学反应及物质化学性质的理解。3.对实验现象的观察与分析。4.在学习化学的过程中，对科学方法的体验。本单元具有以下特点：1.从学生熟悉的“空气”作为较系统地学习和研究化学的开始，有利于引导学生进入化学殿堂。2.加强化学发展史的教育。3.加强科学方

2、法教育。4.加强学生参与意识，编排了较多的学生参与的活动，教材中也适当留有一些空白，供学生填写。有的课题则完全以学生活动展开。5.加强化学与社会联系。教材分析我们周围的空气空气纯净物混合物污染与保护氧气含量测定制取氧气氧气各成分性质及用途化学性质物理性质化合反应氧化反应实验室制法工业制法催化剂分解反应反应原理实验装置实验步骤注意事项检验方法发生装置收集装置排水法向上排空气法验满固液常温型固固加热型装置药品现象教材分析学情分析通过第一单元的学习，学生掌握了一些基本的化学常识。本单元的教学内容是对学生在第一单元学习的知识进行实践和巩固。学生在观察、分析

3、、总结实验的过程中知识得到升华、能力得到提高。尤其是实验的操作技巧和分析实验的能力会有较大提高。教材处理1.重视实验，培养能力。教材处理2.整合教材，分散难点。教材处理3.归类整理，便于记忆。我们周围的空气氧气含量测定实验组成污染与防治氧气装置药品现象主要污染物危害防治措施性质制法用途实验室制法工业制法化学性质其他气体和杂质氧气二氧化碳氮气稀有气体反应原理实验装置实验步骤注意事项检验方法性质用途性质用途发生装置收集装置固固加热型固液常温型排水法向上排空气法实验成功关键验满物理性质教材分析教材分析教材分析教材分析