和青年教师聊成长.ppt

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1、与青年教师聊成长第一条命，你得交给没完没了的考试。第二条命，你得交给光荣的班主任。第三条命，你得交给奇葩家长。第四条命，你得交给奇葩学生。第五条命，你得交给各种培训。第六条命，你得交给职称评比。第七条命，你得交给各种检查。第八条命，你得交给期末台帐。第九条命，你得交给亲爱的自己。习总书记：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。做”四有”、”三者”好老师有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，做教育改革的奋进者、做教育扶贫的先行者、做学生成长的引导者把自己的温暖

2、和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊。朱永新：我认为，教育的真谛是帮助每个人成为他自己，帮助他实现自己人生价值，把个人的独特性发挥到极致，从而为民族、为人类作出自己独特的贡献。成长的含义一是“长大”，二是“向成熟阶段发展”成长不一定成熟，但成熟一定是一个成长的阶段聊聊当今青年教师成长中的优劣势优势:知识储备新精力充沛思维活泼兴趣广泛学历层次较高工作热情高受学生欢迎劣势:从教的胆怯迷茫和倦怠缺乏独立思考的信心和能力依赖性较强迷信专家和权威基本功薄弱语言表达能力不强经验不足青年教师的

3、成长是学校发展的大事之一青年教师如何在为教育事业做出成就的同时，在自己的人生轨迹上留下闪光的一页青年教师的成长：学校发展的需要自身价值的实现发展的机遇属于有准备的人自己对什么有兴趣，有所长，可以从哪些方面去发展？怎样抓住机遇展示自己，争取获得发展的平台和空间？积极参与＋虚心学习＋务实作风＋不懈追求＝成功聊青年教师成长的几大要素1、学会做人心中有梦想心中有爱学会合作宽容待人心存感恩人格魅力（思想、道德、行为、举止、气质、风度、知识、能力）2、学会学习和思考阅读阅读是专业快速成长的前提反思善于总结经验自己学会学习教会

4、学生学会学习让学习成为一种习惯让思考成为一种自觉让阅读成为我们新的成长方式其一，读书是为了胜任工作教师这个职业特点，决定了读书应该是教师生活的一部分、生命的一部分，就像衣、食、住、行一样重要，就像人的生存需要阳光、空气和水一样不可缺少。爱好读书应该是教师的职业素养和习惯。如同军人喜爱武器，孩子喜爱玩具一样。其二，读书是为了丰盈精神书籍会使教师不再自甘平庸、俗不可耐。读书，才能消除“职业倦怠”。书籍中，那些大师充满生命激情和智慧的言语，超脱的情怀，会使我们变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达。惟有经过书卷的浸润，才

5、有可能超越自我、发展自我。读书的意义对教师来说，是无论如何估量都不会为过的。其三，读书是为了幸福人生幸福可以有上百种姿态，人们对于幸福的理解有很多。但是，读书肯定是一种幸福，一种荡涤灵魂的幸福。读书能给我们带来知识；读书能给我们带来快乐；读书能给我们带来享受；读书就是一种幸福的享受；阅读的快感是生活最美好的赏赐！教师怎样读书？读书——借鉴他人的思想；反思——生成自己的思想；写作（并发表）——变为大家的思想。主要为四类书籍：一是读教育经典——真正的经典永恒而平易；二是读人文书籍——拓展自己的人文视野；三是读教育报刊

6、——了解你的同行在思考什么；四是读写学生和为学生而写的书-——走近学生的心灵。读书，做到四个“永远不要”：永远不要等有了大块的时间才去阅读，要见缝插针，想读就读；永远不要坐进书房里才阅读，任何地方都可以阅读；永远不要有用才阅读，急功近利、立竿见影是妄想；永远不恨其晚，读，永远比不读强。读书学习读书学习，不能改变人生的长度，但是可以改变人生的宽度；读书学习，不能改变人生的物象，但可以改变人生的气象；读书学习，不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点！改变自我，提升自我，超越自我，实现自我。3、学会做事心态态度心态决

7、定态度责任激情细节方法工作是舞台要把自己的工作做好，首先要将心态回归到零，把自己放空，摆正自己的位置，明确自己的角色定位。将每一次任务都视为对自己人生态度和工作能力的展示，对他人和社会的一种承诺，这样才能使“工作”每天都能精彩启幕，圆满谢幕，从而谱写出人生华彩的乐章。工作态度罗素说过：“我的一生是，使事业成为喜悦，使喜悦成为事业。”我想不仅他如此想，许多人都如此想。奋力学习、积极工作，都想让事业成为喜悦，让喜悦融入事业，继而改善生活，好好活着一生——工作是责任一个人所做的工作是他人生态度的表现，一生的职业就是他志

8、向的展示、理想的所在。因此，美国前教育部长、著名教育家威廉·贝尔特说：“工作是要用生命去做的事。”据说，美国前总统杜鲁门的桌子上摆着一个牌子，上面写着“TheBuckStopHeme(责任到此，不能再推)”。如果我们每个人在工作中对待每一件事都是“TheBuckStopHeme”，出现问题绝不推脱，而是想办法改善，那么我们将会赢得足够的尊敬和荣誉工作是激情激情是不断鞭策和