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时间:2020-01-11
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1、“让句子起舞令文章增色”——如何把句子写得生动具体学科:人教版小学五年级语文作文学习指导妙招一:善用词语语言更形象表现柳树的勃勃生机,一个“展”字赋予了柳树人一样的生命。好像她在为春天的到来努力表现自己。春天,是柳树生长旺盛的季节,不论是粗大的树干,还是柔嫩的枝条,都会展现出一片新绿。春风又绿江南岸(五年级上册《泊船瓜洲》)一个“绿”字形象地写出了春风吹过江南时给江南所带来的变化。(一)1.翠鸟掠过湖面。2.机灵的翠鸟掠过波光粼粼的湖面。它告诉了我们“是什么样的”翠鸟,掠过的湖面“是什么样的”。表达的意思更加的具体形象。(二)妙招二:巧用修辞表达更生动秋天来临了,天空变得清澈蔚蓝,
2、村外的小池塘一片碧绿,一对美丽的小白鹅在上面游来游去。山里的枫叶红了,田里的稻子也熟了,这是一个收获的季节。秋天来临了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。一对小白鹅正侧着脑袋欣赏自己水中的倒影。山里的枫叶,不知是不是喝了过量的酒,红得像一团火似的。田里的稻子,低着头弯着腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。比喻拟人形象生动妙招三:学会引用内涵更丰富引用古诗文、名言、谚语如:1、小明每天坚持朗诵半小时,即使再忙再累也不间断,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,经过一个月的努力他最终获得了朗诵比赛的冠军。改文:“野火烧不尽,春风吹又生”,感
3、谢小草教给我坚强;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,感谢落花教给我奉献。2、原文:感谢小草教给我坚强,感谢落花教给我奉献。妙招四:变换句式情感更深刻1、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。运用排比句、反复句、对偶句,通过长短句式的变化,更好地表达情感。2、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。(五年级上册《我的“长生果”》)反复句,充分表达了对春天的渴望与喜爱。排比句,感情增强,表达对秋天的深深喜爱。善用词语巧用修辞学会引用变换句式花点时间多读读花点精力多记记花点心思多写写老师寄语
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