2019-2020年高二上学期教学质量监测(段考)生物(理)试题含答案

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1、2019-2020年高二上学期教学质量监测(段考)生物(理)试题含答案欢迎你参加这次测试,祝你取得好成绩!一、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意。注意:把答案填入后面的答题栏中。)1.下列关于人体内环境的描述中,错误的是()A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.免疫对内环境稳态具有重要作用C.HCO3-、HPO42一等参与维持血浆pH相对稳定D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等2.关于人和高等动物激素的叙述,正确的是()A.激素和抗体的化学本质完全一样B.激素都在核糖体上合成C

2、.激素都含有元素C、H、OD.激素可参与细胞的构成3.关于人体神经细胞的叙述,正确的是()A.神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体B.一个神经细胞有一个树突和多个轴突C.神经细胞Na+内流是产生静息电位的基础D.静息状态的神经细胞膜外侧为负电位4.关于记忆细胞形成的叙述中,正确的是()A.只由部分B细胞形成B.只由部分T细胞形成C.B细胞和T细胞都不能形成D.B细胞和T细胞都能形成5.人在恐惧、紧张时,在神经系统的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增加,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述正确的是()A.肾上腺素通过神经纤维运输到靶器官B.

3、该实例的调节机制是神经-体液-免疫调节网络C.心脏细胞膜上有与肾上腺素特异性结合的受体D.人体内肾上腺素只能由肾上腺髓质释放6.腺鼠疫病原体是鼠疫杆菌,鼠疫杆菌释放外毒素,使患者出现中毒性休克综合征。从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是()A.外毒素是一种抗体B.抗毒素化学本质是蛋白质C.鼠疫杆菌通过主动运输的方式释放外毒素D.抗毒素由效应T细胞产生7.下列各选项与所给图示不相符的是()A.若X表示种群数量,a可能代表出生率或迁入率B.若X表示甲状腺激素,a可能代表促甲状腺激素C.若X表示T细胞数量,b可能

4、代表HIV数量D.若X表示垂体,则a可能代表甲状腺、b可能代表下丘脑8.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是()A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与同侧的兴奋传导方向相反B.神经纤维上兴奋的传导不需要消耗能量C.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变D.神经递质释放后作用于突触后膜,也需要借助于体液传递9.如图所示,种群在理想环境中呈“J”型增长(甲曲线),在有环境阻力条件下呈“S”型增长(乙曲线),下列有关种群数量增长曲线的叙述中,正确的是()A.在自然界中,种群的增长曲线一般是“S”型曲线B.假设甲种群第一年数量是N0,种群数量下一年总是前

5、一年的1.7倍,则第5年种群数量是N0×1.75C.大熊猫种群数量为K时,增长率最大D.图中阴影面积代表环境阻力,其面积增大K值不变10.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向,其中正确的是()11.对于植物生长素发现的相关叙述,正确的是()A.达尔文通过实验发现了生长素B.温特的实验证明是化学物质引起胚芽鞘弯曲生长的C.拜尔的实验是在有光的环境中进行的D.鲍森•詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部12.关于探究吲哚丁酸(IBA)促进月季插条生根最适浓度的实

6、验中,错误的是()A.实验用的月季枝条最好是生长旺盛的一年生枝条B.要将月季枝条上的叶和芽全部去掉以保证无关变量相同C.在处理月季插条时,用低浓度的IBA浸泡插条基部D.实验结果中可能存在促进生根效果相似的两种不同浓度13.用单侧光照射燕麦胚芽鞘适当长时间,则下列叙述错误的是()A.胚芽鞘尖端下面的一段向光侧生长素浓度小于背光侧B.胚芽鞘向光侧与背光侧生长速度不相同C.胚芽鞘的某些细胞内的酶能催化色氨酸转化成生长素D.在生长素的运输过程中都不消耗ATP14.在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标志25只鼠,第二次捕获30只未标

7、志的鼠和10只标志的鼠,则该鼠种群密度大约为()A.125只/公顷B.100只/公顷C.75只/公顷D.50只/公顷15.在环境条件不受破坏的情况下,种群数量的增长呈“S”型。下列关于“S”型曲线中K值的说法,错误的是()A.K值时种群的增长速率最大B.K值时种群数量最大C.同一环境下不同生物的K值可能不同D.同一生物在不同环境条件下K值可能不同16.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表),均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断,下列说法错误的是()试管号IⅡⅢⅣ培养液

8、体积(mL)105105起始酵母菌数(103个)105510A.4个试管内的种群在初始阶段都经历了类似“J”型的增长B.试管Ⅲ比试管Ⅰ内的种群先到达K值C.试管Ⅲ内种群的K值与试

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