2019春六年级语文下册《鸟是树的花朵》随常练习题 冀教版

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1、《鸟是树的花朵》一、读拼音，写汉字。zhīchāshùnjiānníngzhìwǔdǎowǎnzhuǎngūdúxīshū（）（）（）（）（）（）（）kōngkuànggùjìchàndǒubáigē（）（）（）（）二、查字典。1.“杈”字按音序查字法先查音序（），再查音节（），第五笔是（），笔画名称是（）。2.“蹈”字部首是（），除部首外余（）画，第十二画是（）。三、把词语补充完整，并选择合适的词语填空。枝（）叶（）妙不（）（）千姿（）（）稀疏而（）（）白腴而（）（）柔和而富有（）（）1．春天的花园里，各色花儿

2、（），引得游人纷纷驻足观看。2．冬天，一棵棵树落光了叶子，少了夏日里（）的风姿。3．夕阳西下，微风轻拂，散布在林间的小路上，那种感觉（）。四、按课文意思填空。本文是一篇优美的（），它的美表现在三方面：（）、（）、（）。作者运用了（）、（）、（）、（）等修辞手法，形象而生动地赞美了（）为冬天带来了（）。这是（）的花朵，（）的花朵，（）的花朵，（）的花朵，它比真实的花朵还要（）。五、按原文填空，并完成练习。实际上，鸟一直都在树上，在（），在（）。只是由于树上有了（），有了（），我们看到了更多（），因而忽视了树上的鸟。

3、我说，一年四季，鸟儿从来就是树上的花朵。它们隐藏在树叶之间，与绿叶一起舞蹈，与春风一起唱歌。（）由一只鸟定调，（）被一声鸟鸣切开。树木本来就是鸟的家园。我想，一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。因为，鸟是树木的花朵，（）的花朵，（）的花朵，（）的花朵，（）的花朵……1．阅读加画线的黑体字的句子，发挥你的想像，再仿写一个结构相似的句子。2.作者在文中说：“一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。”为什么树会感谢鸟呢，说说你的理解。