2019-2020年八年级政治上册 3.6.1 心中有他人导学案 鲁教版

《2019-2020年八年级政治上册 3.6.1 心中有他人导学案 鲁教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年八年级政治上册3.6.1心中有他人导学案鲁教版教学目标1、情感态度价值观目标：知道每个人在人格上和法律地位上市平等的。理解：“己所不欲，勿施于人”的道理，掌握与同学发生矛盾、冲突时，解决矛盾的基本途径和方法。2、能力目标：学会与他人合作，在与他人发生矛盾时能进行换位思考，有效化解矛盾。3、知识目标：树立平等意识，在学习和社会生活中能够平等待人，不凌弱欺生，不自傲，不自卑。教学重点平等相待“你我他”教学难点理解“己所不欲，勿施于人”的道理教学方法教学过程一、导入二、熟识学习目标三、提出问题、自主学习、尝试练习（一）平等相待“你我他”1、自主阅读教材上杨

2、振宁与密尔斯合作的事例，并思考：（1）、密尔斯为什么愿意和杨振宁合作？是因为杨振宁比他的资历深吗？（2）、与人合作应注意什么？合作释疑：小组讨论以上问题，说出你的想法与大家交流分享。2、问题探究：阅读教材70页的漫画（1）思考：你赞同哪位同学的做法？  （2）说一说：在学校和社会生活中有没有类似漫画所反映的现象？ 3、能力展示：把教材70页林冬一例编成舞台剧，即兴表演思考：（1）如果你是林冬，此时的心里会有什么感受？（2）  你认为应如何对待同学或比自己弱小的同学？（二）走出自我豁达待人合作探究二：阅读教材71页“班长与学习委员、文娱委员发生不愉快”的事例，请思考：浩然

3、与学习委员、文娱委员发生不愉快的原因是什么？ （2）你认为应如何化解他们之间的矛盾？合作探究三：1、阅读71页晓明与李薇的故事，思考回答：如果自己是此时的李薇，心里是什么感受？ 2、身临其境：如果面对下列情况，说一说自己应该怎么办？（1） 当知道和自己一起值日的同学借口有事逃避劳动时________。（2） 当足球比赛中自己的队友不小心自摆乌龙时________。（3）  当同学骑车无意擦了你时________。3、集体感悟：朗诵教材72页小诗“原谅是……”四、归纳总结（出示板书提纲）五、课堂达标一、单项选择1、建立良好合作关系的基础是A、平等待人B、己所不欲，勿施于人

4、C、宽容理解他人D、不干扰他人2、平等对待别人，就应当（）①把对方看成和自己同等的人②尊重对方的人格和利益③主动承担起自己的责任④不盛气凌人，颐指气使A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④3、我们通常所说的“将心比心”、“设身处地”指的是（     ）A、用自己的心去和别人交换    B、主动地站到对方的位置上想问题，体谅对方的情感C、在人格上尊重对方          D、关注对方的一切，任何事情都要为对方想到4、宰相肚里能撑船，这句话告诉我们（）①对他人的任何伤害都不应追究②要宽恕和谅解他人的过失③要以德报怨，做到打不还手，骂不还口④对他人的无意伤害不必过于计较

5、A、①②③B、②③④C、①②④D、②④5、要做到理解他人，就要（ ）①设身处地地为他人着想  ②满足他人的任何愿望和要求  ③学会站在他人的立场上思考问题   ④体谅他人的难处，帮助他人克服困难A、②③④     B、①③④       C、①②④     D、①②③二、非选择题6、法国作家雨果说：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”“宰相肚里能撑船。”（1）谈谈你对这句话的理解。  （2）如何做到宽容？六、布置作业：教学反思