八年级政治上册 心中有他人学案1 鲁教版

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1、心中有他人学案 鲁教版八年级上册　　第六课合奏好生活的乐章第一课时：心中有他人学习目标：　　1、懂得与他人友好合作，就必须做到平等相处；2.懂得与他人的合作过程中做到尊重他人、宽以待人、理解他人，以恰当的方式处理合作过程中出现的人际矛盾和冲突。　　学习重点：理解平等相待你我他的意义学习难点：懂得走出自我，豁达待人的意义一、平等相待“你我他”。　　1、阅读P69“杨振宁与密尔斯在科研方面进行合作”的事例，思考、讨论：密尔斯为什么愿意与杨振宁合作？______________________________是因为杨振宁比自己的资历深吗？__________________________

2、____________2、从中我们学到与人搞好合作应注意什么？_______________________________3、思考：合作交往中为什么要平等待人？（如何理解“平等待人是建立良好合作关系的基础”？　　4、看P70漫画和案例情境，思考、讨论：　　（1）如果你是林冬，当时心里会有什么感受？__________________________________（2）你认为应如何对待陌生同学或比自己弱小的同学？　　二、走出自我，豁达待人。　　1、阅读P71材料，结合实际，思考、讨论（1）浩然与学习委员、文娱委员发生不愉快的原因是什么？______________________

3、（2）你认为应如何化解他们之间的矛盾？______________________________________（3）想想“己所不欲，勿施于人”是什么意思呢？_______________________________________________________________________________________________________2、阅读P71“晓明与李巍的故事”，思考：　　（1）如果自己是此时的李巍，心里有什么感受？　　（2）请给这个故事续写结尾，并说出设定这个结尾的理由。　　3、思考：宽容是一项重要的美德，也是建立良好合作关系的一项基本要求，怎样

4、做到宽容待人呢？　　4、通读教材内容，思考：合作交往中如何做到善待他人？　　三：巩固练习：　　1、“退一步，海阔天空；让三分，风平浪静。”体现交往中的什么原则（    ）        A、平等待人   B、尊重他人     C、宽容        D、嫉妒2、要建立良好的人际关系，与他人交往和相处，应当遵守的原则是（     ）       ①严于律己，宽以待人               ②己所不欲，勿施于人                  ③讲究义气，不伤和气               ④尊重他人，平等待人                    A、①②③ B、①②④   

5、    C、①③④      D、②③④3、“宰相肚里能撑船，将军额头能跑马”。这一古语说的是（     ）               ①人与人之间的交往应该斤斤计较，耿耿于怀    ②为人处事应该有博大的胸怀 ③当宰相要大腹便便，做将军要膀大腰圆        ④要善于理解和宽容他人，要体谅他人的处境                                                               A、①②    B、③④       C、①③        D、②④4、阅读下列材料，回答问题：     下班了，公共汽车上的人很多。甲不小心踩了乙的脚，这

6、时出现了以下两种不同情形：                                                             情形一：乙说：“太不象话了！长眼没有？”甲说：“叫什么叫？踩你又怎么样？”                                                               情形二：甲说：“真对不起，踩了你的脚。”乙说：“没关系，难免的”　　（1）在生活中，当别人无意伤害了我们时，我们该怎么办？　　（2）请分别为情形一、情形二，设想一下结果。　　（3）简要谈谈这件事给我们的启示。　　第二课时：与诚信结伴同行学习目

7、标：知道诚实守信是交友之道，为人之道。正确理解诚实的含义，懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求。了解生活中诚实的复杂性，懂得与朋友合作交往要言而有信。　　学习重点：理解诚信无价学习难点：如何做到“诚信做人到永远”　　一：诚信无价。　　1、阅读P73-P75案例及教材内容，思考讨论：　　（1）什么是诚实、守信？　　（2）诚实与守信的关系是怎样的？　　（3）诚信人才为什么受用人单位的欢迎？　　（4）谈一谈：你愿意与经常说谎的人一起共处吗？　　（5）讨论：自己