遥感技术及其应用教学设计

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1、遥感技术及其应用教学设计字数：2479来源：文理导航·教师论坛    2014年4期  字体：大中小  打印当页正文　　教学目标：　　1、结合实例，说出遥感技术的特点，说明其在资源普查、环境和灾害监测等方面的具体应用于功能。　　2、初步学会利用遥感影像中的直接和间接解译标志对遥感影像进行简单解译的方法。　　3、认识遥感技术在现代社会中发挥的巨大作用，理解地理信息技术的应用对协调人地关系的重要影响。　　教材分析：　　教材首先指出地理信息技术概念和核心技术，明确遥感是地理信息技术的重要组部分；接着介绍了遥感的定义、基本原理、遥感平台、工作过程、主要优点等几个方面的知识。　　教材介绍了遥感的

2、主要应用领域—资源普查、灾害监测、环境监测、工程建设及规划等，使学生认识到遥感技术十分广泛的应用领域。随着现代科学技术在生产生活各领域中的应用越来越广泛，学生在生活中也能经常看到遥感影像图。　　本节的教学要点就是要让学生了解遥感是如何工作的，通过课件直观展示遥感图像，了解它在各部门、各领域的应用情况，初步感知遥感影像的解译方法。　　重点、难点：　　1、遥感的工作原理、基本工作流程。2、遥感在资源普查、环境与灾害监测、农业中的应用。3、遥感图像的基本影像特征判读方法。　　教学手段：多媒体课件　　情景导入：　　1987年5月6日至6月2日，中国东北大兴安岭北部发生了特大火灾，在扑灭大火过程

3、中，卫星遥感监测技术发挥了重要作用。在整个灭火大战中，国家气象局森林防火总指挥部提供了70余幅反映林火发展情况的卫星影像图，为制定灭火计划、作出灭火部署提供了科学依据。　　遥感技术在森林灭火中是如何发挥作用的？它还能应用于其他领域吗？　　一、什么是遥感技术　　1、地理信息技术。地理信息技术是对地理信息进行获取、分析和应用的一门综合性技术，是地理科学与现代信息技术相结合的产物，其核心技术是遥感（RS）地理信息系统（GIS）、全球定位系统（GPS）。　　2、遥感技术的概念。遥感技术就是人们利用一定的技术装备（航空器和航天器），从不同高度的平台，收集地物的电磁波信息，再将这些信息传输到地面，

4、并加以处理，从而达到对地物的识别与监测的全过程。　　小知识：航空器与航天器简介　　航空器——在大气层中飞行的飞行器。包括气球、气艇、飞机、滑翔机、直升机等。　　航天器——用于航天飞行的飞行器。包括人造卫星、宇宙飞船、空间站、航天飞机、行星探测器等　　3、遥感技术的工作原理。地球上的物体都在不停地吸收、发射和反射电磁波，并且不同的地物对同一电磁波反射率不同。　　在距离地球一定距离的飞机、飞船、卫星上、使用光学仪器和电子仪器，接受地面物体发射或反射的电磁波信号，以图像胶片或数据磁带形式记录下来，传送到地面，最后通过分析，揭示出物体的特征、性质及其变化，用于资源评估、环境监测、灾害预警及其他

5、地物变化的分析等。　　4、遥感技术的主要环节（略）　　5、遥感技术的特点。遥感具有探测范围大、获取资料快、受地面限制少、获取信息量大等特点。　　二、遥感技术的应用　　1、遥感技术的应用领域。目前，遥感技术已被广泛应用于国民经济的各个领域。它对于推动经济建设、环境改善和国防建设起到了重要作用。　　遥感技术的应用（列表）（表略）　　2、遥感探测的发展趋势。随着遥感应用向广度和深度发展，遥感探测将更趋于实用化、商业化和国际化。　　三、学看遥感影像　　1、遥感影像解译标志的概念。在遥感影像上，不同地物有不同的影像特征。这些影像特征是判读识别各种地物的依据，这种依据就叫做遥感影像解译解译标志。　

6、　2、遥感影像解译标志的分类　　（1）直接解译标志　　概念：直接解译标志是指能够直接反映和表现目标地物信息的遥感影像的各种特征，它包括遥感影像上的色调、色彩、大小、形状、阴影、纹理、图形等。　　作用：解译者利用直接解译标志可以直观识别遥感影像上的目标地物。　　（2）间接解译标志　　概念：间接解译标志是指能够间接反映和表现目标地物信息的遥感影像的各种特征。　　作用：借助它可以推断其他的相关地物。　　3、分析和解译遥感影像应注意的问题　　实例运用：运用所学遥感知识和解译方法，分析和解译卫星影像。　　（1）说说卫星影像中，不同颜色各为哪几类地物。　　（2）在卫星影像上判读出道路，用透明纸蒙在

7、上面绘出主要的道路，制作一幅该地区公路交通草图，并将判读出的城市与村庄的大致范围，绘制在公路交通草图上。　　判读提示：A.用色调辨认遥感影像，深蓝色、蓝黑色显示的是水文要素，灰白色、浅蓝色显示的是人工建筑，红色显示的是植被。　　B.几点说明；①湖泊等自然地物的边界多为圆滑的，人工建筑、工程的边界往往棱角明显；②湖泊、城市为面状，道路、河流多为现状，村庄为不规则的点状和星状；③道路的宽度往往不发生变化，而河流的宽度从上游到下游逐渐变宽；④道路相对