通信终端维修培训大纲

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时间:2020-01-18

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1、用户通信终端维修员培训大纲一、说明1.课程性质和内容:本课程是用户通信终端维修专业的一门专业课。主要内容包括用户通信终端维修基础知识和GSM手机原理与维修的基本知识。GSM手机常见故障的检修方法、常用仪器与维修卡的使用、GSM手机故障的维修等。2.课程的主要任务和要求:通过教学,使学生对用户通信终端维修的基本知识有全面的认识。并对用户通信终端维修具有基本的操作能力,培养学生熟练地掌握用户通信终端有关的维修实例,具备维修人员的基本设计水平,通过练习使学生达到具有较高水平的维修操作能力。使学生熟练掌握维修的操作技能,对用户通信终端维修

2、有完整、深入的了解,培养学生做用户通信终端维修员的基本常识,具备做维修员的条件与素质,通过训练、使学生提高水平。3.教学中应注意的问题:用户通信终端维修是一个循序渐进的过程,希望通过学习学员能融合自己的基本知识,完成用户通信设备的维修;因此,教学中应强调都多动手练习和直观教学,注意理论联系实际、给出实例进行自测维修,提高教学效果。二、学时分配表内容理论操作总课时电子技术基础知识201030计算机基础知识5510数字移动通信基础知识5510常用维修仪器简介101020GSM手机原理与维修202040GSM手机常见故障的检修方法205

3、070常用仪器与维修卡的使用154055GSM手机的故障维修254065三、课程内容及要求根据培训内容的类别及相互的关联程度,按照理论知识与操作技能相结的原则,设置8个培训单元。单元1电子技术基础知识1、培训要求通过本模块技术培训,使培训对象能够(1)了解放大电路基础。(2)了解功率放大器。(3)辨别反馈放大电路。2、培训主要内容(1)理论教学内容1.1计算机的基本知识。1.2功率放大器的基本操作。1.3反馈放大电路基础知识。(2)技能实训内容2.1滤波、振荡电路、锁相环路、集成电路的基本了解。2.2触发器的操作。2.3数/模转换

4、器与模/数转换器原理。3、培训方式(1)理论教学,除一般常规课堂教学方式外,电脑教学应用投影仪及电脑操作示范性教学,使学员达到易懂易学的教学目的。(2)技能实训:本模块开展“电脑操作”项目,采用现场讲解指导方式进行。4、教学建议:理论与操作结合,多媒体授课,老师现场辅导。单元2计算机基础知识1、培训要求通过本模块技术培训,使培训对象能够(1)了解计算机软件与硬件常识。(2)了解计算机维护和保养常识。(3)掌握计算机防病毒基础知识。2、培训主要内容(1)理论教学内容1.1计算机软件与硬件常识。1.2计算机维护和保养常识。1.3掌握计

5、算机防病毒基础知识。(2)技能实训内容2.1计算机维护和保养操作。2.2计算机防病毒操作。3、培训方式(1)理论教学,除一般常规课堂教学方式外,电脑教学应用投影仪及电脑操作示范性教学,使学员达到易懂易学的教学目的。(2)技能实训:本模块开展“电脑操作”项目,采用现场讲解指导方式进行。4、教学建议:理论与操作结合,多媒体授课,老师现场辅导。单元3数字移动通信基础知识1、培训要求通过本模块技术培训,使培训对象能够(1)了解数字移动通信基本技术。(2)了解GSM系统的结构组成。(3)掌握GSM系统的频率配置及主要参数。2、培训主要内容(

6、1)理论教学内容1.1数字移动通信基本技术。1.2GSM系统的结构组成。1.3GSM系统的频率配置及主要参数。1.4GSM系统的区域划分和编号(2)技能实训内容2.1GSM系统的频率配置及主要参数。2.2GSM系统的区域划分和编号。2.3GSM系统无线接口和系统运行。3、培训方式(1)理论教学,除一般常规课堂教学方式外,电脑教学应用投影仪及电脑操作示范性教学,使学员达到易懂易学的教学目的。(2)技能实训:本模块开展“电脑操作”项目,采用现场讲解指导方式进行。4、教学建议:理论与操作结合,多媒体授课,老师现场辅导。单元4常用维修仪器

7、简介1、培训要求通过本模块技术培训,使培训对象能够(1)了解频谱分析仪。(2)了解射频信号源。(3)掌握拆机软件维修仪和免拆机软件维修仪、全功能免拆机软件维修仪操作。2、培训主要内容(1)理论教学内容1.1频谱分析仪。1.2射频信号源。1.3拆机软件维修仪和免拆机软件维修仪、全功能免拆机软件维修仪操作。(2)技能实训内容2.1拆机软件维修仪操作。2.2免拆机软件维修仪操作。2.3全功能免拆机软件维修仪(BOX王)的操作。3、培训方式(1)理论教学,除一般常规课堂教学方式外,电脑教学应用投影仪及电脑操作示范性教学,使学员达到易懂易学

8、的教学目的。(2)技能实训:本模块开展“电脑操作”项目,采用现场讲解指导方式进行。4、教学建议:理论与操作结合,多媒体授课,老师现场辅导。单元5GSM手机原理与维修1、培训要求通过本模块技术培训,使培训对象能够(1)了解SIM卡及相关知识。(2)掌

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