2019-2020年九年级英语下册Unit7WorkforPeaceLesson37Don’tFight同步练习新版冀教版

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1、2019-2020年九年级英语下册Unit7WorkforPeaceLesson37Don’tFight同步练习新版冀教版Ⅰ.根据句意和首字母提示完成单词1．Mywatchdoesn'twork.Imustr______it.2．Weofferapersonals______toourcustomers.3．He'sawayforafewdays.CanIgivehimam______？4．MybrotherandIliveins______rooms.5．It'shardtotrainchildrentob______wellatthetable.Ⅱ.单项选择1．Iknowitwillb

2、edifficultforme______her.A．win　　　　　　　B．beatC．towinD．tobeat2．—I'mverytiredthesedaysbecauseofstudyingfortheingmonthlyexam.—Whynot______music？Itcanmakeyou______.A．listento；relaxingB．tolistento；torelaxC．listeningto；relaxD．listento；relax3．Iheardsomeone______whenIpassedtheroom.A．tosingB．singC．singingD．s

3、ings4．Thisis______thatallofusfeelexcited.A．suchusefulinformationB．sousefulaninformationC．sousefulinformationD．suchausefulinformation5．Thebeginningofthemoviewasboring，______theendwasamazing!A．butB．andC．soD．orⅢ.完成句子1．你为什么不试着给他发一封电子邮件呢？________________________sendinganemailtohim?2．顺便问一下，你曾经去过长城吗？____

4、______________，haveyoueverbeentotheGreatWall?3．我的眼睛有毛病了——我看不清楚。There's__________________myeyes—Ican'tseeclearly.4．我一到机场就会给你发短信。I'llsend__________________toyouassoonasIgettotheairport.5．您所拨打的号码不在服务区。Thenumberyoudialedis__________________.参考答案Ⅰ.1.repair　2.service　3.message　4.separate　5.behaveⅡ.1.D　I

5、t＋be＋adj.＋forsb.＋todosth.是固定句型。打败某人或某个团队用beat。故选D项。2．D　考查Whynotdosth.？句式。Whynot后接动词原形，表示提出建议，排除B项和C项；relaxing的含义是“令人轻松的”，一般不用来修饰人，排除A项；make后接不带to的不定式作宾语补足语。故选D项。3．C　考查hear的用法。句意为“当我路过那间屋时，听到有人正在唱歌”。hearsb.doingsth.表示“听到某人正在做某事”，故选C项。4．A　考查so与such的不同用法。so修饰形容词或副词，不修饰名词；such修饰名词。由information是不可数名词可排

6、除B、C和D项。故选A项。5．A　考查连词的用法。but表示转折关系，and表示承接关系，so表示因果关系，or表示否定句中的转折关系。根据句意“电影的开头很无聊，但是结局令人吃惊”可知前后两句是转折关系，故选A项。Ⅲ.1.Whydon'tyoutry　2.Bytheway　3.somethingwrongwith　4.atextmessage　5.outofservice