2019-2020年高中政治《第十二课 一框 价值与价值观》学案 新人教版必修4

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1、2019-2020年高中政治《第十二课一框价值与价值观》学案新人教版必修4一、复习：1、人民群众是历史的创造者2、群众观点和群众路线的基本内容二、学习目标1、识记价值和价值观的基本含义；价值观的导向作用2、理解人的价值是什么，如何评价人的价值三、重点难点：理解价值的含义；价值观的导向作用四、自主探究：亲爱的同学，请你根据下面的提示，带着问题阅读课本，做好自学和预习。相信你一定行！1、什么是价值？2、人的价值是什么？如何评价一个人价值？3、价值观的导向作用体现在哪些方面？五、互动探究：1、物的价值和人的价值是一回事吗？2、你认为这位总经理所秉承的信念与该企业的经营有什么关系？（见课本

2、P98课堂探究）（一）单项选择题１、下列关于人的价值的表述，正确的一项是（　　　　）①人的价值在于社会对他的回报②人的价值在于缔造一番伟大的事业③人的价值在于对社会的责任和贡献④人的价值可以在默默无闻中实现 A．①②③④　　　　B．①②　　　　C．③④　　　　D．①②④2、马克思说：“如果人只为自己劳动，他也许能成为有名的学者、绝顶聪明的人、出色的诗人，但他决不可能成为真正的完人和伟人。”对这句话理解正确的是（　　　　）A．人不应该为自己劳动             B．人的真正价值在于贡献    C．这里的“完人和伟人”是指那些取得了巨大物质成就的人 D．这里的“完人和伟人”是指

3、为工人阶级解放事业作出贡献的人3、20年前，神农架的少女赤手空拳打死金钱豹，传为美谈。现在，神农架地区的人们主动搬迁，把家园主动让给野生动物，也被传为美谈。这表明（　　　　） A．价值观没有客观标准，只要人们觉得对自己有好处的事物就有价值            B．价值观对社会和个人有积极的导向作用 C．人们的价值观不同，对事物的评价和态度也就不同 D．原来的价值观是错误的，现在的价值观是正确的4、长江中下游的森林植被对长江的防洪蓄水起着重要作用，但当地有些人却为自己的一时之利过度砍伐森林，给长江抗洪和当地生态造成严重威胁。这表明（　　　　）①错误的价值观不是对社会存在的反映②价值

4、观对人们的活动有导向作用③我们一定要坚持正确的价值观④价值观随着社会存在的变化而变化 A．①②        B．②③          C．①②④        D．①②③④（二）主观题 材料一：1938年，新四军战地服务团在南昌成立。按照规定，团里每月要发给团员若干生活津贴费。副军长项英决定，凡从延安或八路军来的团员，每人津贴费一律一元；凡从上海等大城市里来的团员，每人一律十元。这个规定引发了从城市来的青年一致抗议：“我们也受过锻炼，为什么要发给我们十元?”他们坚决要求只领一元津贴费，最后这场风波以一律发给一元才得以平息。材料二：2006年5月17日《大河报》报道，河南省一些县

5、市的部门领导申报省劳模时假冒其他身份。在填写申报表与候选人公示名单中，项城市公路管理局局长刘某变成了“技术员”，扶沟县交通局局长李某成了“养护工”，而商水县财政局局长翟某则自称“会计”。最终，他们都顺顺当当地当上了省劳模。近日，这些造假行为被群众举报揭发。运用价值观的有关知识，谈谈我们应如何认识两则材料反映的现象?