2019-2020年高中政治《4.2 认识运动 把握规律》学案 新人教版必修4(I)

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1、2019-2020年高中政治《4.2认识运动把握规律》学案新人教版必修4(I)学习指导语：运动的含义；静止的含义；规律的含义；运动是有规律的；规律是客观的、普遍的。物质和运动的关系；运动和静止的关系。知识梳理：1、运动的含义：哲学上的运动是指宇宙间一切事物、现象的______和______。2、运动与物质的关系：对立统一关系（1）物质是_______的，运动是物质的__________和___________。（2）运动是_______的运动，_________是运动的承担者。（3）反对离开运动谈物质的_______唯物主义观点，反对脱离物质谈运动的_______观点。3、运动

2、与静止（1）静止的含义辩证唯物主义认为：静止是运动的一种__________它主要有两方面的含义，一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其__________没有发生变化；二是说物体相对于某一参照系来说没有发生__________，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。（2）特点：运动是_______、_______、_______；静止是_________、_________、________。（3）统一（联系）：物质世界是__________和__________的统一。静止是一种_______的运动，是运动的__________。动中有静，静中有动，世界上

3、一切事物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一。（4）反对夸大绝对运动的相对主义和诡辩论；反对夸大相对静止的形而上学的不变论4、客观规律与人的主观能动性关系原理：（1）规律的含义：规律是指事物运动过程中_______、________、________、_______的联系。（2）规律的客观性：规律是_______的，是不以_________为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。（3）规律的普遍性：规律是普遍的，_______、__________和_________，在其运动变化和发展中都普遍遵循其固有规律。（4）方法论：规律的客观性、普遍性要求我们，必须遵循规律，按客

4、观规律办事，而不能违背规律。违背规律就会受到规律的惩罚。人们在客观规律面前并不是__________的，我们可以在认识和把握规律的基础上，根据_______________________利用规律，改造客观世界，造福于人类。课堂练习：1.“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。”这说明（  ）①自然界和人类社会都是有规律的　②自然界和人类社会遵循同样的规律③自然规律和社会规律都是古今不变的　④自然现象和人类社会现象都是循环往复的A、①        B、①②        C、①③          D、①④2、“世间的一切事物都是运动的。”这说明（ ）A、运动是绝对的、有条

5、件和永恒的       B、运动是绝对的、永恒的和无条件的C、静止是相对的、无条件的和暂时的     D、静止是不存在的3、在人类社会出现以前，自然界按照自然法则自发地调节、演化和发展。这一事实说明（）①自然界的存在与发展不受意识的影响　②自然界的存在与发展是客观的　③自然界先于人和人的意识而存在　④物质是世界的本质A、②③④    B、①②③    C、①③④    D、①②④4、“第六态”物质的发现是2004年世界的重大科技成就之一。而人们过去只知道气态、固态、液态、等离子态和玻色－爱因斯坦凝聚态等五种物质的具体形态。从哲学上看，物质“第六态”的发现表明（  ）A、物质世界

6、的演进取决于人类智力的发达程度B、人类的认识能力随着客观世界的变化而提高C、认识的深度和广度是由认识工具决定的D、世界的本原是不依赖于人的意识而存在的客观实在5、“树欲静而风不止”这句话反映了（ ）A、客观事物的存在与发展不以人的意志为转移    B、世界上一切事物都是物质的C、运动是物质的根本属性               D、物质决定意识，意识对物质有反作用6、一种社会制度从它产生到灭亡，社会性质处于一种相对稳定状态。但是，这决不意味着它没有任何变化，生产力、科学技术、社会生活等都在不断地变化。材料中的事实说明了这样一个道理A、事物都处在因果链条的联结之中  B、整体和部

7、分相互影响C、物质对意识具有决定作用D、一切事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一7、伴随着人类基因组图谱工作草图的宣告完成，将来人类可以通过生物工程来改造生命。这一重大成果的哲学意义在于（  ）①为世界物质性理论又一次提供了新的自然科学依据　②有力地驳斥了“上帝造物”的观点，是对“神创论”的有力打击　③随着科学的发展，意识的反作用越来越强，总有一天可以摆脱物质的束缚　④证明人们认识和改造自然所取得的成果，是以人们承认和服从自然为前提的A、①②       B、②③④       C、