2019-2020年九年级物理全册 16.5 能量的转化和守恒导学案 新人教版(I)

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1、2019-2020年九年级物理全册16.5能量的转化和守恒导学案新人教版(I)一、学习目标：1．能说出能量守恒定律。2．能举出日常生活中能量守恒的实例。3．能用能量守恒的观点分析物理现象。二、学习重难点：能用能量守恒的观点分析物理现象三、预习指导和使用说明预习课本142-143页，用红笔勾画出重点，标记出疑点与盲点，在充分预习的基础上，独立认真完成导学案“自主学习与合作探究”部分；鼓励提前在组内及组间进行相互讨论研究或请教老师，以备上课时展示和质疑。四、自主学习与合作探究探究一、完成课本142页想想议议，并补充完成142页图16.5-1探究二、完成课本143页想想议议，并想想议议

2、回答问题。阅读课文并完成下面联系1、能量守恒定律：能量既不会凭空_______，也不会凭空_______，它只会从_________转化为_______________，或者从一个物体________另一个物体，而在转化和转移过程中，能量的总量__________。2．各种形式的能量都可以在_________下转化，电动机带动水泵抽水是_____能转化成________能，植物吸收阳光进行光合作用是_______能转化为______能，燃料燃烧时发热是_________能转化为________能。3．在摩擦生热的现象中，_______能转化为______能，如克服摩擦做了100J

3、的功，就有______J的_______能转化为_______能。4．人类对各种能源的利用，都是通过_______来实现的。五：当堂检测：1．下列事例中，属于内能转化为机械能的是[]A．用打气筒给自行车内胎打气B．用火箭发射人造卫星C．古人使用的钻木取火D．开水倒入杯中逐渐冷却2．自由运动的滚摆，每次上升的高度逐渐减小，下列说法正确的是[　]A．机械能守恒B．能量正在消失C．只存在动能和重力势能的相互转化D．减少的那部分机械能转化为内能，但总的的能量守恒3．一辆汽车在关闭油门后继续在水平方向上向前移动，从能的转化来看，它是[]A．动能不变B．机械能不变C．动能转化为势能D．动能转

4、化为内能4．我国大力发展火力发电，火电厂进的是“煤”，出的是“电”，在这个过程中能量的转化是[]A．化学能→内能→机械能→电能B．化学能→重力势能→动能→电能C．机械能→内能→化学能→电能D．内能→化学能→机械能→电能5．指出下列现象中能量转化的形式。①电动机带动水泵抽水是；②汽车突然紧急刹车停住是；③用毛巾反复擦背，感觉后背热了是。6．写出下列现象中能量的转化或能量的转移关系。①木炭燃烧发出光和热。；②冬天双手互相摩擦感觉暖和。；③用钢锉锉工件，工件发热。；④水轮机带动发电机工作。；⑤点燃爆竹后，爆竹腾空而起。；⑥给蓄电池充电。；⑦热水瓶中的水蒸气把瓶塞冲起。；⑧风吹动帆船前进

5、。；⑨人跑动时，身体发热出汗。；⑩一杯热水慢慢变凉。。六：我的收获