2019-2020年七年级语文苏教版下册《黄纱巾》课课练

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1、2019-2020年七年级语文苏教版下册《黄纱巾》课课练1．给下列字词注音呆呆（   ）      愣（   ）   恋恋不舍（   ）2．选词填空（1）女孩再走过小市场时，老远就看见黄纱巾还在那儿（A．飘动B．飘舞）着，像一只黄蝴蝶（2）女孩与黄纱巾搭配一起是（A．美妙B．绝妙）的组合（3）女孩写作业累了就往楼下看看，看看那条在微风中（A．舞动B．飘动）的黄纱巾3．解释下列词语恋恋不舍：                                                                     

2、                                    绝妙：                                                                                                                 4．阅读理解车厢地板上有一滩被人踩过的水迹，上面横卧着一本书，封面翘翘地抖一个说：“我把书交给你了，你不接，掉了怪谁呢？”另一个说：“我还没接书，你就松了手，怪我呀？”就这么两句话，不断地重复侧目，扭身，仰脖，甚至起立，全车厢

3、的人注意力全都集中在一起了，就连刚才呼天喊地地打扑克的那几位也屏住了呼吸，直眉瞪眼地望有戏看了，大家不再寂寞了人们啊，怎么这么无聊！卖书的乘务员和买书的青年在众目睽睽之下，谁也不退让，谁也不好再说什么，僵住了忽然，从座椅靠背后闪出一位女子的半个身体她伸出洁白的细臂，臂端是只纤纤素手，素手拾起地板上的书，又用卫生纸揩去封底上的水迹，把书收起，拿出一本自己刚买的同样的书，递给买书的青年争执的双方不约而同地一怔青年人显得有些尴尬，迟疑片刻，最后还是接过了书整个书厢像电影镜头一样，定了格（1）给加粗的字注音A．睽睽（   ）B．揩去

4、（   ）C．尴尬（   ）（2）画线句使用的表达方式是（   ）A．记叙      B．说明      C．议论       D．描写      E．抒情（3）按事情的起因、经过、结果，短文可分为三个部分，用“‖”在原文标出（4）短文要表现的主要人物是（   ）A．卖书的乘务员      B．买书的青年    C．一位女子（5）描写主要人物的方法是（   ）A．语言      B．肖像       C．动作                   D．心理（6）给短文起一个题目，最恰当的是（   ）A．争执      B．车厢

5、一幕C．助人为乐的人      D．无言的调解