2019-2020年高三下学期一诊考试生物试题 含答案

《2019-2020年高三下学期一诊考试生物试题 含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高三下学期一诊考试生物试题含答案考生注意：1．本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共300分。考试时间150分钟2．请将各题答案填在试卷后面的答题卷上。3．可能用到的相对原子质量：HlC12016Mg24Al27P31s32Fe56第I卷（选择题共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于转化的叙述中，正确的是A.在光反应中ATP与ADP发生相互转化B.细胞呼吸能将有机物转化成小分子有机物

2、C.血糖的相对稳定依靠肝糖原、肌糖原的相互转化D.S型细菌DNA的纯度与R型细菌转化成S型细菌的效率无关2．比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对m、n两种物质的通透性，结果如右图所示据此不能得出的推论是A.生物膜对物质m、n的通透具有选择性B.生物膜对n的运输属于自由扩散C.物质m以协助扩散方式通过人工膜D．物质通过生物膜方式的种类多于人工膜3．观察甲、乙图示，不考虑基因突变及交叉互换，下列相关说法正确的是A.图甲、图乙都能够发生基因的自由组合B.图甲、图乙都能够产生数量相等的4种配子C.若图甲所示

3、个体自交，所得F1的基因型有4种D．若图乙所示个体测交，后代基因型的比例是1:14．下表为人体一些生理过程中相关细胞染色体组数的变化及各阶段相关特点的描述。下列说法不正确的是A.甲和丙过程均能发生突变和基因重组B.乙过程体现了细胞膜的信息交流功能C.甲与丙在同一个体中能同时发生D．丁过程是遗传物质选择性表达的结果5．TIBA（三碘苯甲酸）通过抑制生长素的极性运输，使生长素作用效力降低。下列有关TIBA在农业上的应用不正确的是A.施用适量TIBA可能会起到一定的增产效果B.施用适宜浓度的TIBA后

4、，生长素的合成减少C.施用适量的TIBA能消除顶端优势D．施用一定量的TIBA可使植株矮化，从而抗倒伏6．下图是某稻一萍一鱼生态系统中能量流动部分示意图，其中数字表示能量。相关叙述正确的是A.①代表第一营养级呼吸作用释放的全部能量B.②代表被初级消费者摄入的能量C.图中生物为该生态系统全部组成成分D．生产者同化的能量在生态系统中实现多级利用第Ⅱ卷（非选择题共174分）三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33题～40题为选考题，考生根据要求作

5、答。（一）必考题（共129分）29．(10分)小蚌兰叶片正面呈绿色，背面呈紫红色，常用作盆栽观赏。某兴趣小组为探究气孔开闭与细胞吸水失水的关系进行了实验，结果如下表（“一”表示不能发生，“+”表示能发生，“+”越多表示程度越大）。请分析回答下列问题：(1)选用小蚌兰下表皮作实验材料的优点是______，植物细胞原生质层的选择透过性取决于______（结构名称）。(2)将临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液的正确操作方法是______。小蚌兰叶片下表皮细胞液渗透压与浓度在______之间的蔗糖溶

6、液相当。(3)图1为小蚌兰叶片的气孔结构示意图，中间两个呈肾形的细胞称为保卫细胞，它可调节气孔的开闭。该兴趣小组将小蚌兰叶片放在内部温度为15℃的密闭容器中，研究光照强度与光合作用速率的关系，结果如图2所示。①A.B点时'保卫细胞中都能合成ATP的场所有______。图l所示箭头为炎热夏季中午时细胞中水分流动的总方向，此时，叶肉细胞中光合作用的________反应受到影响较大。②据图2分析在1klx的光照条件下’该叶片在5小时内光合作用产生的O2量约为______mL；影响A点上下移动的外界因素

7、主要是____。30．（10分）某雌雄同株植物,其花色受两对等位基因的控制’A基因控制红花素的合成，B基因具有削弱红花素合成的作用’且BB和Bb削弱的程度不同’BB个体表现为白花。现用一红花植株与纯合白花植株进行人工杂交（子代数量足够多）,产生的F1表现为粉红花：白花=1:1，让中的粉红花个体自交，产生的F2中白花：粉红花。红花=7：4:3。请回答下列向题：(1)F2中的异常分离比除了与B基因的修饰作用外,还与F2中的某些个体致死有关，中致死个体的基因型是______；如果只考虑致死现象而不考虑

8、其他因素（生物变异和自然选择），让F2中的所有个体再连续自交多代，请分析比较A和a的基因频率变化：______________________________.(2)该种植物的粉花植株可能的基因型有______种，用于人工杂交的红花植株和白花植株的基因型分别是______，F2白花植株中纯合子的比例为______。(3)某白花纯合子自交产生的后代中出现了红花个体，分析其原因可能有二：一是环境因素引起的，二是由于发生了基因突变。为了研究属于何种原因，请你设计一个实验，假定实验过程中环境因素不影响基