2019-2020年高中生命科学第二册5.5《植物生长发育的调节》word学案

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1、2019-2020年高中生命科学第二册5.5《植物生长发育的调节》word学案一．植物生长素的探索史1．感光部位：_______________。2．发生弯曲的部位：_______________。3．植物生长素：吲哚乙酸。二．植物体内信息的传递和调节1．在植物体内，生长素大多集中在______________________________(如胚芽鞘、芽尖、根尖的分生组织、形成层、受精后的子房和发育着的种子)，而趋向衰老的细胞、组织和器官中则较少分布。2．植物的向光性是不均衡生长的结果：胚芽鞘受单侧光作用，使向光侧生长素向背光侧移动，致使背光侧生长比向光侧快而表现向光弯曲。3．生长

2、素调节作用的两重性（1）不同浓度生长素对同一种植物的同种器官的影响不同：低浓度_______________，高浓度(超过最适浓度)______________________________。（2）相同浓度生长素对同一植物的不同器宫的影响不同：________________________(最适浓度)。4．_______________：顶芽生长快，侧芽因积累顶芽向下输送的生长素而受抑制(如：松、杉等；茶叶摘心为去除顶端优势，使枝叶繁茂)。5．植物激素（1）在植物体内一定部位产生，并被运输到作用部位，含量极少，但对植物新陈代谢、生长发育等生命活动起重要调节作用的物质。（2）类型及

3、作用生长素、赤霉素、细胞分裂素：在幼嫩、生长旺盛的组织器官中含量较高。对植物的生长、细胞的伸长、分裂、分化有促进作用。脱落酸、乙烯：在成熟、衰老的组织器官中含量较高。抑制细胞的伸长和分裂，促进器官的成熟、衰老。三．植物激素在农业生产上的应用1．生长素类似物：原料来源丰富、生产过程简单，不易被酶分解、作用效果稳定。如：萘乙酸，吲哚丁酸，2,4-D等。2．主要应用：（1）促进扦插枝条生根；（2）促进果实的发育——用生长素类似物处理未受粉的雌蕊的柱头，子房也能正常发育成果实，但没有种子，即得无籽果实(如无籽番茄、无籽黄瓜)；（3）防止落花落果；（4）催熟、促进种子萌发等。典例精讲51．将燕

4、麦胚芽鞘从顶端套上一个不透光的锡箔小帽，然后在暗室中以左侧照光，胚芽鞘将（）A．向左侧弯曲B．不弯曲C．向右侧弯曲D．无规则弯曲2．用云母片(不透水)及锡纸制品处理生长一致的燕麦幼苗，然后给予单侧光照射，培养一段时间后，胚芽鞘将：（1）A生长，（2）B生长，（3）C生长，（4）D生长，（5）E生长。3．在市场上看到发育不均匀(凹凸不均)的西瓜，若切开观察，可见其凹侧的种子发育不良或未发育，这种现象可解释为（）A．种子的发育需要果实提供营养B．无种子的子房一定不能发育成果实C．光照不均匀使生长素分布不均匀D．发育着的种子合成的生长素能促进子房发育成果实4．对4株具顶端优势的植株进行下列

5、4种处理，长出侧芽的一株是（）A．去顶芽，在断口上放一琼脂小块B．去顶芽，在断口上放一富含生长素的琼脂小块C．不去顶，在侧芽上涂以琼脂D．不去顶，在侧芽上涂以低浓度的生长素类似物5．如图中曲线Ⅲ表示茎伸长与植物生长素浓度的关系。如果将同样浓度范围的植物生长素类似物施用于侧芽，则能代表它生长状况的曲线是（）A．ⅠB．ⅡC．ⅣD．Ⅴ6．下列说法正确的是（）A．用生长素类似物处理扦插的枝条是其成活的必要条件B．生长素的浓度越高，植物生长越快C．发育着的种子能产生大量的生长素，是子房发育成果实的必要条件D．只有顶芽能产生生长素，所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制，此现象称为顶端优势