2019-2020年高中物理 电磁感应现象学案 新人教版选修1-1

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1、2019-2020年高中物理电磁感应现象学案新人教版选修1-11、划时代的发现1）奥斯特的电流效应的发现震动了整个科学界，引起了普遍的对称性的思考：既然、电流能够使小磁针运动，那么能否用磁铁使导线中产生电流2）法拉第的发现：电能够生成磁，磁也能够产生电2、磁通量（Φ）（1）定义：面积为S，垂直匀强磁场B放置，则B与S乘积，叫做穿过这个面的磁通量，用Φ表示。（2）公式：Φ=B·S适用条件：匀强磁场且B⊥S问题：若B与S不垂直，Φ如何计算？（3）单位：韦伯（Wb）1Wb=1T·m2（4）磁通量是标量，但有正负理解

2、：a、磁通量就是表示穿过这个面的磁感线条数b、磁通密度：B=Φ/S。3、电磁感应现象1）电磁感应：2）感应电流：3）意义：电磁现象的发现为完整的电磁学理论奠定了基础，奏响了电气化时代的序曲4、电磁现象产生的条件：二、例题分析例1、在一根直导线旁放一个闭合的矩形线圈，以下情况中矩形线圈是否有感应电流产生？A、线圈平面与导线垂直，导线中通过变化的电流B、线圈与导线在同一平面，导线中通过变化的电流C、线圈与导线在同一平面，导线中通过变化的电流例2、一个矩形线圈匀速地从无磁场的空间先进入磁感应强度为B1的匀强磁场，然

3、后再进入磁感应强度为B2的匀强磁场，最后进入没有磁场的右边空间，如图，若B1=2B2，方向均始终和线圈垂直，则以下说法中错误的是（）A、线圈在1位置磁通量增加，有感应电流产生B、线圈在3位置磁通量增加，有感应电流产生C、线圈在3位置磁通量减小，有感应电流产生D、线圈在4位置磁通量不变化，无感应电流产生三、课后练习1、在电磁感应现象中，下列说法中正确的是（）A、只要穿过电路的磁通量发生变化，电路中就一定会有感应电流B、闭合线框放在变化的磁场中，一定能产生感应电流C、闭合线框放在匀强磁场中做切割磁感线运动，，一定

4、能产生感应电流D、只要闭合电路中有感应电流，穿过该电路的磁通量一定发生变化2、如图，无限大的磁场中，有一个矩形线圈abcd做下述运动，其中能使线圈中磁通量变化的运动是（）A、以ab为轴转动B、以ac为轴转动C、在纸面内向下加速运动D、垂直纸面向内匀速运动3、（多选）如图，竖直放置的长直导线通以恒定电流，有一矩形线框与导线在同一平面内，在下列情况中线圈产生感应电流的是（）A、导线中电流增大B、线框向右平动C、线框向下平动D、线框以ab边为轴转动E、线框以直导线为轴转动4、闭合电路的一部分导线ab处于匀强磁场中，

5、图1中各情况下导线都在纸面内运动，那么下列判断中正确的是（）A、都会产生感应电流B、都不会产生感应电流C、甲、乙不会产生感应电流，丙、丁会产生感应电流D、甲、丙会产生感应电流，乙、丁不会产生感应电流【选做题】如图所示，矩形线圈abcd左半边放在匀强磁场中，右半边在磁场外，当线圈以ab边为轴向纸外转过60°过程中，线圈中______产生感应电流(填会与不会)，原因是______________________________________。