2019-2020年高一历史暑假作业5

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1、2019-2020年高一历史暑假作业5阅读下列材料：材料一二战结束后，美苏两大国崛起，欧洲各国的经济和政治地位急剧下降，西欧的一些领导人迫切感到必须加强西欧各国间的合作以防止走下坡路，沦为美国附庸。此外，西欧在美苏冷战对峙的局势下，十分担心苏联的扩张，希望各国联合以保证自身的安全，提高西欧的国际地位。——《世界通史》材料二第三条……共同体的活动应包括：⑴在各成员国之间取消商品进口和出口的关税和定量限制，以及具有同等影响的一切其他措施；⑵建立对待第三方国家的共同关税率和共同的贸易政策；⑶在各成员国之间，废除阻止人员、劳务和资本自由

2、流动的各种障碍。——《欧洲经济共同体条约》（1957年3月25日）材料三1951年，联邦德国、法、意、比、荷和卢森堡在巴黎签订了建立欧洲煤钢共同体条约。　1957年，上述六国在罗马签订了建立欧洲经济共同体条约。1987年，欧共体签订了在1992年底前成立单一市场的条约。1993年，欧洲联盟成立，标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。xx年1月，欧元纸币和硬币正式在欧盟12国流通。2003年5月1日，欧盟成员国扩大到25个。——《欧洲一体化进程大事记》材料四欧盟成立后，经济快速发展，1995年至xx年间经济增速达3%，人均国内

3、生产总值由1997年的1.9万美元上升到xx年的2.06万美元。欧盟的经济总量从1993年的约6.7万亿美元增长到xx年的近10万亿美元。——《世界经济史》请回答：⑴根据材料一，指出欧洲国家走向联合的原因。（2分）⑵根据材料二，从内外两方面归纳成立欧洲经济共同体的主要目标。（2分）⑶根据材料三，归纳欧洲一体化进程表现出的特点。（4分）⑷根据材料四，分析欧盟的成立对世界政治、经济产生的影响。（4分）xx学年度高一历史（文科）暑假作业（五）答案⑴原因：二战后欧洲各国的政治和经济地位下降；美、苏势力在欧洲的影响急剧扩大。（2分）⑵成员

4、国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流，实行统一的对外关税和对外贸易政策。（2分）⑶持续时间长（半个世纪）、范围广（从少数国家扩展到大半个欧洲），从经济一体化到经济政治一体化，拥有共同的组织和货币。（4分）⑷政治：有利于抑制美国搞单级世界的图谋，推动世界向多极化方向发展。经济：促进经济区域集团化，推动全球经济一体化。（4分，其他表述言之有理可酌情给分）