自考美学名词解释、简答、论述

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1、二．名词解释1、原型理论2、艺术美3、美学学科4、审美意识5、美学思想6、美学学科7、美学关系10、审美形态11、审美需要12、审美理想13、审美趣味14、审美活动无功利15、自律性16、审美体验17、游戏说18、审美意识19、审美形态20、审美活动的二重性21、优美22、崇高23、《论崇高》24、利奥塔德25、悲剧26、《悲剧的诞生》27、罪孽说28、焦虑说29、喜剧30、丑31、荒诞32、“狂欢化”33、人本主义美学34、审美经验35、本质直观36、超验世界37、感知38、想象39、接近联想40、类似联

2、想41、对比联想42、再造性想象43、创造性想象44、审美态度45、审美距离46、游戏说47、集体无意识说48、模仿说49、表现说50、有意味的形式说51、符号说52、艺术品53、载道说54、娱乐说55、艺术作品的意象世界层56、艺术作品的意境超验层57、意象58、仿象59、兴象60、喻象61、抽象62、意境63、有我之境64、无我之境65、艺术的审美功能66、艺术的认识作用67、艺术的道德教育功能68、灵感69、美育70、寓教于乐（贺拉斯的美育观）71、《美育书简》72、审美教育73、柏拉图的美育观74、

3、亚里士多德的美育观75、席勒的美育观76、马克思的美育观77、化育78、怡情养性79、化性起伪80、完美的人81、审美的人三、问答题1、美学的研究对象是什么？2、美学的性质是什么？3、怎样理解美学属于人文学科？4、怎样理解美学以马克思的实践存在论为基础？5、为何说美学是一种人生实践？6、审美对象的特点是什么？7、审美经验的特点是什么？8、请简要回答审美活动的特殊性。9、审美价值与一般价值活动的共性及其特殊性是什么？10、为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础，为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据？1

4、1、请简要说明审美主体在审美活动中的精神存在特征。12、什么是审美对象的非实体性与开放性？13、制造和使用工具的活动对审美活动的发生有什么意义？14、确定审美形态的基本标准是什么？15、审美形态的特征是什么？16、审美形态的历史性表现在哪里？17、比较中西审美形态与语言的关系。18、优美的特征是什么？19、崇高的内涵和特征是什么？20、悲剧的特征是什么？21、简述亚里士多德的悲剧理论？22、喜剧的特征是什么？23、如何理解作为人生存在的悲剧和喜剧？24、丑的特点是什么？25、简述罗森克兰兹对丑这有一审美形态

5、的研究的贡献。26、荒诞的特征是什么？27、简述人变成“非人”的含义。28、简述审美经验是人生实践的一种重要形式。29、审美经验的两种直观性是什么？30、为什么审美经验具有非功利性？31、谈谈对于审美经验的超越性的基本看法。32、简述审美感知相对于一般感知的特点。33、审美理解具有什么特点？34、审美主体的功能调节和结构调节分别指的是什么？35、想象的先验层面和经验层面是怎样两个不同的层面？36、简述审美体验的起始终结都是感觉。37、简述难以给艺术下定义的原因。38、艺术品与非艺术品的区别是什么？39、简述

6、艺术品与非艺术品的联系？40、分析在现代社会发展中艺术是如何向非艺术领域渗透的。41、意象是如何生成的？42、怎样理解“艺术品就是要创造意象世界”？43、论述艺术意象的主要特征。44、中国古典美学中“意境说”是怎么提出来的？45、说明意象与意境的关系。46、为什么说审美是艺术最核心的功能？47、从艺术存在方式而言，艺术品所具有的三个基本特征是什么？48、简述艺术的存在方式。49、怎样理解艺术存在于艺术创造——艺术品——艺术接受三个环节组成的动态流程中？50、为什么说艺术创造的核心是意象的生成？51、艺术敏感

7、的含义及其特征是什么？52、说明想象力在意象生成中的作用。53、简述艺术接受的核心、本质与过程。54、简述艺术技巧的审美价值。55、艺术接受过程中，欣赏者是如何实现意象的重建的？56、简述艺术分类的主要原则。57、简述建筑艺术的审美特征。58、简述雕塑艺术的审美特征。59、简述绘画艺术的审美特征。60、简述音乐艺术的审美特征。61、简述戏剧艺术的审美特征。62、论述艺术接受的主体性。63、论述艺术品鉴赏过程的三个阶段及特征。64、简述中国美育思想的基本线索。65、简述西方主要美学家的美育观。66、简述审美教

8、育与人格教育、情感教育、艺术教育的主要区别。67、简析历史上对美育的内涵的几种主要看法。68、美育与德育的区别是什么？69、怎样理解审美教育的最高目的就是造就审美的人？70、简述美育与德育、智育、体育之间的关系。71、简述审美与人生境界的关系（审美教育对于人生境界的提升作用）。72、为什么说美育是一种化育？四、论述题1、结合具体事例，论述审美关系。2、以一件艺术品为例，说明艺术品的四个结构层次及其关系。3、艺术鉴