美术学科知识与教学能力

《美术学科知识与教学能力》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《美术学科知识与教学能力》简答题知识点归纳（一）美术教师理论考试简答题部分：1、春秋时期青铜器有什么特点？春秋时期，奴隶制趋于瓦解，青铜器的造型设计也开始摆脱商周以后的神秘宗教气氛，而向清新活泼的风格发展。（1）器形由庄严、凝重变得奇巧、富丽，器物的纹饰也活泼多样起来，变质朴严谨为细腻新颖；（2）纹样形式除适合纹样和带状二方连续纹样外，新增加了网状四方连续纹样。2、《蟠龙飞凤纹浅黄绢面衾》的特点（1）纹样造型：龙凤简化为图案式，动态多姿，整体协调。线条运用流畅，穿插交叠得当，有飞动之感；（2）纹样构图：自由奔

2、放、整体饱满；（3）绣法：针法精细、匀齐工整。绣法多样，间绣、满绣齐用；（4）彩线搭配：绣线为双股合成，颜色多种，搭配使用，色泽鲜明，呈现华丽富贵的气派。3、玉器《云形杯》有何特点？（1）玉质莹润洁净（2）造型优美、构思巧妙，镂空的云形手柄奇绝精妙（3）杯壁浮雕纹饰与刻线结合，浮动流畅4、中国雕塑主要经历了哪几个阶段（1）萌芽期：从新石器时代到夏、商、周（2）成熟和繁荣期：秦汉和南北朝（3）高峰期：唐代（4）低潮期：唐之后至清末5、请描述仰韶文化陶塑《少女头像》的特点（1）细砂泥烧成，橙黄色（2）是陶壶器口的

3、的装饰件（3）头上有装饰带。眉微微隆起，双眼镂空，成长圆形；嘴很小，镂空成横条状；鼻子高直，下颌短小，向前略翘；两耳下端各有一个耳孔。（4）面庞丰满，五官端正，神态温和憨朴，是女性形象。（5）技法上使用堆、按、压、刮、削和磨光等方法，较准确地表现了结构和质感。6、试述顾恺之在中国绘画史上的地位。答：（1）克服前代限于说教内容的缺点，广泛采用多样性题材。（2）明确提出了“传神”的重要性。（3）加强平列构图的变化，依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。（4）揉合汉画与西域的线条，创造“春蚕吐丝”般的线描

4、风格。（5）在画法画理诸方面，体现出朴素的现实主义美学思想。7、墓前安置麒麟有什么意义（1）麒麟是古人通过想象创造出来的神兽（2）显示帝王的特权神圣不可侵犯（3）希望借神兽的庇护，使墓主人的灵魂与地位得以永久的安宁稳定。8、陵墓雕刻产生的社会原因是帝王贵族为巩固他们的统治地位，炫耀其显赫声势，盛行厚葬而产生的。9、佛教石窟造像产生的原因（1）在战乱的年代里，人民要寻求得到解脱的精神支柱，统治者要寻找巩固统治的理论依据。（2）佛教恰恰提供了这样包治百病的精神良方。（3）随着佛教的传播，石窟雕刻得以产生。10、中

5、国古代雕刻艺术的特点（1）时代特点：在什么样的特定社会环境里就有什么样与之相适应的作品出现。没有游离于时代背景之外的艺术。如陵墓雕刻与佛教造像。（2）民族风格：古朴庄重、深沉雄大、气魄雄伟、想象神气、富于审美理想，是中国古代雕刻作品突出的特点。11、“泥人张”的彩塑有什么新的贡献？“泥人张”的彩塑艺术在明清雕塑衰落时脱颖而出，其最突出的贡献在于，将雕塑艺术功能重新开发，一改古代雕塑服务于陵墓和梵宇宙观的宗旨，转向对现实的人世生活的描写，从而扩大了题材范围。其审美趣味由宫廷艺术与文人艺术的“高雅脱俗”，转化成适

6、应民间喜好的“雅中带俗”，因而其作品具有现实性、世俗性和艺术个性。12、20世纪上半叶，中国的美术有哪些新的表现？主要表现是：（1）关注社会现实，为人生而艺术，逐渐成为画家们的共识。（2）绘画的题材内容以及它的社会效应受到空前重视；（3）中国画家们开始吸收和运用西方传统的写实方法及形式，创作出了大量表现工农群众生活、革命斗争历程、歌颂领袖的丰功伟业、寓寄理想和情怀的优秀作品。13、花鸟画中的“徐黄异体”各有什么特点？答：指五代西蜀画院画家黄筌和南唐画家徐熙的花鸟画风格。黄筌的风格：（1）取材多为宫廷珍禽瑞鸟，

7、奇花怪石。（2）画法多采用“双钩填彩”，笔致工细。（3）画风富丽，设色鲜明。徐熙的风格：（1）取材多为民间汀花野竹，水鸟渊鱼。（2）作画重在用墨，兼勾带染，有“落墨花”之称。（3）设色不以晕淡为工，只是略加色彩。因此画史上有“黄家富贵，徐熙野逸”之说。14、写出谢赫“六法”，并逐一加以简要解释。答：（1）气韵生动：生动地反映人物精神状态和性格特征。（2）骨法用笔：通过对人物外表的描绘而反映人物特征的笔法要求。（3）应物象形：准确地描绘对象的形状。（4）随类赋彩：按照对象的固有色彩来设色。（5）经营位置：指构思

8、、构图。（6）转移模写：指绘画的临摹和复制。15、中国古代建筑的基本特征有哪些？（1）审美价值与政治伦理价值的统一（2）植根于深厚的传统文化，表现出鲜明的人文主义精神（3）总体性、综合型很强。16、中国古代建筑艺术的形式特征有哪些？（1）主要是群体组合的艺术（2）精巧的结构，优美的屋顶（3）灵活多变的室内空间（4）鲜明、艳丽的色彩17、元代画风转变主要表现在哪些方面？答：（1）作画重视主观意兴心绪的