2019-2020年高中化学 2.3.2 化学反应的限度教案 新人教版必修2

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1、2019-2020年高中化学2.3.2化学反应的限度教案新人教版必修2学习目标：1、认识化学反应限度的存在，了解化学反应限度的概念和产生原因。2、学会判断化学反应达到限度的特征。知识预备1、影响化学反应速率的因素有哪些？2、其它条件不变，增大或减小浓度，对反应速率有何影响？教学过程思考1：在化学反应中，反应物所有是否按照计量系数完全转变成产物呢？如果你能回忆起哪些有关的反应？思考2：“高炉炼铁之谜”谜底是什么？时间(min)001020304050607080c(SO2)10.70.50.350.20.10.10.10.1c(O2)0.50.350.250

2、.180.10.050.050.050.05c(SO3)00.30.50.650.80.90.90.90.9一、可逆反应1、定义：特点（1）两同_____________,______________(2)共存_________和_____________合作探究一1、各物质有关数据变化趋势是？2、50分钟前时的数据特点是？50分钟后数据特点是？在某密闭容器中发生反应：2SO2+O2====2SO3500℃1.01×105Pa二、化学反应限度：可逆反应在一定条件下完成的_________程度(1)、反应刚开始时：反应物浓度，正反应速率；生成物浓度为____

3、_____，逆反应速率为。(2)、反应过程中：反应物浓度_____________，正反应速率;生成物浓度_______________，逆反应速率。(3)、一定时间后，正逆反应速率必然出现__各物质的浓度。三、化学平衡状态（化学平衡）1、定义2、特点：逆等动定变3、标志①各物质的浓度保持不变②V正＝V逆a同一物质，V消=V生合作探究二：同一反应的不同物质，反应速率具备什么关系反应达平衡？b不同物质，方向__________-，速率之比=________________c从断键和成键的速率来判断练习1、一定条件下，反应A2(g)+B2(g)2AB(g)达到

4、平衡的标志是（）A、单位时间内生成1molA2同时生成1molABB、单位时间内生成2molAB同时生成1molB2C、单位时间内生成1molA2同时生成1molB2D、单位时间内生成1molA2同时消耗1molB22、下列各关系式中能说明反应N2+3H22NH3已达平衡状态的是（）A、3V正（N2）=V正（H2）B、V正（N2）=V逆（NH3）C、2V正（H2）=3V逆（NH3）D、V正（N2）=3V逆（H2）3、在一定温度下,可逆反应A(g)+3B(g)2C(g)达到平衡的标志是　（）A、C的生成速率与C分解的速率相等B、单位时间内生成nmolA,同时

5、生成3nmolBC、A、B、C的浓度不再变化D、A、B、C的分子数之比为1:3:24、下列说法可以证明反应N2+3H22NH3已达平衡状态的是()A.1个N≡N键断裂的同时,有3个H－H键形成B.1个N≡N键断裂的同时,有3个H－H键断裂C.1个N≡N键断裂的同时,有6个N－H键断裂D.1个N≡N键断裂的同时,有6个N－H键形成自主小结：