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时间:2019-11-10
《2019-2020年高三物理复习 第5章 功 功率学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高三物理复习第5章功功率学案一、概念规律题组1.关于作用力与反作用力做功的关系,下列说法正确的是( )A.当作用力做正功时,反作用力一定做负功B.当作用力不做功时,反作用力也不做功C.作用力与反作用力所做的功一定是大小相等、方向相反D.作用力做正功时,反作用力也可能做正功2.关于摩擦力对物体做功,以下说法中正确的是( )A.滑动摩擦力总是做负功B.滑动摩擦力可能做负功,也可能做正功C.静摩擦力对物体一定做负功D.静摩擦力对物体总是做正功3.水平恒力F作用在一个物体上,使该物体沿光滑水平面在力的方向上移动距离l,恒力F做的功为W1,功率为P1;再用同样的水平
2、力F作用在该物体上,使该物体在粗糙的水平面上在力的方向上移动距离l,恒力F做的功为W2,功率为P2,下面选项正确的是( )A.W1P2B.W1>W2,P1P2D.W1=W2,P13、铁钉钉入木板,设木板对钉子的阻力与钉进木板的深度成正比,已知铁锤第一次将钉子钉进d,如果铁锤第二次敲钉子时对钉子做的功与第一次相同,那么,第二次钉子进入木板的深度是( )A.(-1)dB.(-1)dC.D.d一、正负功的判断1.从做功的两个必要因素判断力对物体是否做功,即物体是否受到力的作用;物体在力的方向上有无位移.2.根据功和能的关系判断力对物体是否做功.即物体的能量是否发生变化:若能量增加,则力对物体做正功;若能量减少,则力对物体做负功.3.判断正负功的方法(1)从力和位移的夹角大小判断:0≤α<90°,做正功;90°<α≤180°,做负功;α=90°,不做功.(2)从力4、和速度的夹角大小判断:0≤θ<90°,做正功;90°<θ≤180°,做负功;θ=90°,不做功.(3)根据功能关系判断:物体的能量增加,外力做正功;物体的能量减少,外力做负功.【例1】(广东高考)一人乘电梯从1楼到20楼,在此过程中经历了先加速,后匀速,再减速的运动过程,则电梯支持力对人做功情况是( )A.加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功B.加速时做正功,匀速和减速时做负功C.加速和匀速时做正功,减速时做负功D.始终做正功[规范思维] 【例2】如图图11所示,两个质量相同的小球A、B固定在一轻杆的两端,绕一固定转轴O从水平位置由静止释放,当杆到达竖直位置时,设杆对A5、做功为W1,杆对B做功为W2,则( )A.W1=0,W2=0B.W1>0,W2>0C.W1>0,W2<0D.W1<0,W2>0[规范思维] 二、功的计算方法1.恒力做功的计算公式W=Flcosα.2.变力做功的计算(1)用动能定理W=ΔEk或功能关系W=ΔE计算(2)变力做功的功率一定时,用功率和时间计算:W=Pt.(3)将变力做功转化为恒力做功.3.总功的计算:(1)先求物体所受的合外力,再求合外力的功;(2)先求每个力做的功,再求各功的代数和.【例3】(宁夏理综高考.18)一滑块在水平地面上沿直线滑行,t=0时其速度为1m/s.从此刻开始在滑块运动方向上再施加一水平作用力6、F,力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图2(a)和图(b)所示.设在第1秒内、第2秒内、第3秒内力F对滑块做的功分别为W1、W2、W3,则以下关系式正确的是( )图2A.W1=W2=W3B.W17、,而P=Fv能计算平均值和瞬时值.(1)若v是瞬时值,则计算出的功率是瞬时值.(2)若v是平均值,则计算出的功率是平均值.2.应用公式P=Fv时需注意(1)F与v方向在同一直线上时:P=Fv.(2)F与v方向有一夹角α时:P=Fvcosα.【例5】(江苏高考.9)图4如图4所示,一根不可伸长的轻绳两端各系一个小球a和b,跨在两根固定在同一高度的光滑水平细杆上,质量为3m的a球置于地面上,质量为m的b球从水平位置静止释放,当a球对地面压力刚好为零时,b球摆过的角度为θ.下列结论正确
3、铁钉钉入木板,设木板对钉子的阻力与钉进木板的深度成正比,已知铁锤第一次将钉子钉进d,如果铁锤第二次敲钉子时对钉子做的功与第一次相同,那么,第二次钉子进入木板的深度是( )A.(-1)dB.(-1)dC.D.d一、正负功的判断1.从做功的两个必要因素判断力对物体是否做功,即物体是否受到力的作用;物体在力的方向上有无位移.2.根据功和能的关系判断力对物体是否做功.即物体的能量是否发生变化:若能量增加,则力对物体做正功;若能量减少,则力对物体做负功.3.判断正负功的方法(1)从力和位移的夹角大小判断:0≤α<90°,做正功;90°<α≤180°,做负功;α=90°,不做功.(2)从力
4、和速度的夹角大小判断:0≤θ<90°,做正功;90°<θ≤180°,做负功;θ=90°,不做功.(3)根据功能关系判断:物体的能量增加,外力做正功;物体的能量减少,外力做负功.【例1】(广东高考)一人乘电梯从1楼到20楼,在此过程中经历了先加速,后匀速,再减速的运动过程,则电梯支持力对人做功情况是( )A.加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功B.加速时做正功,匀速和减速时做负功C.加速和匀速时做正功,减速时做负功D.始终做正功[规范思维] 【例2】如图图11所示,两个质量相同的小球A、B固定在一轻杆的两端,绕一固定转轴O从水平位置由静止释放,当杆到达竖直位置时,设杆对A
5、做功为W1,杆对B做功为W2,则( )A.W1=0,W2=0B.W1>0,W2>0C.W1>0,W2<0D.W1<0,W2>0[规范思维] 二、功的计算方法1.恒力做功的计算公式W=Flcosα.2.变力做功的计算(1)用动能定理W=ΔEk或功能关系W=ΔE计算(2)变力做功的功率一定时,用功率和时间计算:W=Pt.(3)将变力做功转化为恒力做功.3.总功的计算:(1)先求物体所受的合外力,再求合外力的功;(2)先求每个力做的功,再求各功的代数和.【例3】(宁夏理综高考.18)一滑块在水平地面上沿直线滑行,t=0时其速度为1m/s.从此刻开始在滑块运动方向上再施加一水平作用力
6、F,力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图2(a)和图(b)所示.设在第1秒内、第2秒内、第3秒内力F对滑块做的功分别为W1、W2、W3,则以下关系式正确的是( )图2A.W1=W2=W3B.W17、,而P=Fv能计算平均值和瞬时值.(1)若v是瞬时值,则计算出的功率是瞬时值.(2)若v是平均值,则计算出的功率是平均值.2.应用公式P=Fv时需注意(1)F与v方向在同一直线上时:P=Fv.(2)F与v方向有一夹角α时:P=Fvcosα.【例5】(江苏高考.9)图4如图4所示,一根不可伸长的轻绳两端各系一个小球a和b,跨在两根固定在同一高度的光滑水平细杆上,质量为3m的a球置于地面上,质量为m的b球从水平位置静止释放,当a球对地面压力刚好为零时,b球摆过的角度为θ.下列结论正确
7、,而P=Fv能计算平均值和瞬时值.(1)若v是瞬时值,则计算出的功率是瞬时值.(2)若v是平均值,则计算出的功率是平均值.2.应用公式P=Fv时需注意(1)F与v方向在同一直线上时:P=Fv.(2)F与v方向有一夹角α时:P=Fvcosα.【例5】(江苏高考.9)图4如图4所示,一根不可伸长的轻绳两端各系一个小球a和b,跨在两根固定在同一高度的光滑水平细杆上,质量为3m的a球置于地面上,质量为m的b球从水平位置静止释放,当a球对地面压力刚好为零时,b球摆过的角度为θ.下列结论正确
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