基于校园网的试卷自动生成系统的设计和实现【计算机科学专业】【毕业设计+文献综述+开题报告】

基于校园网的试卷自动生成系统的设计和实现【计算机科学专业】【毕业设计+文献综述+开题报告】

ID:479624

大小:662.00 KB

页数:49页

时间:2017-08-09

基于校园网的试卷自动生成系统的设计和实现【计算机科学专业】【毕业设计+文献综述+开题报告】_第1页
基于校园网的试卷自动生成系统的设计和实现【计算机科学专业】【毕业设计+文献综述+开题报告】_第2页
基于校园网的试卷自动生成系统的设计和实现【计算机科学专业】【毕业设计+文献综述+开题报告】_第3页
基于校园网的试卷自动生成系统的设计和实现【计算机科学专业】【毕业设计+文献综述+开题报告】_第4页
基于校园网的试卷自动生成系统的设计和实现【计算机科学专业】【毕业设计+文献综述+开题报告】_第5页
资源描述:

《基于校园网的试卷自动生成系统的设计和实现【计算机科学专业】【毕业设计+文献综述+开题报告】》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、(20届)本科毕业论文基于校园网的试卷自动生成系统的设计和实现摘要:为了方便学生的自主学习,也为了方便老师对于试卷的管理。本系统基于校内网对试卷进行自动生成,对学校教学过程的重要环节——考试,开展了深入的研究,通过对数据库理论和ASP.NET编程技术,设计并实现了一个通用的试卷自动生成系统。该系统具有以下的特点:(1)试题难度选择(2)word文档的自动导出(3)支持多用户和多用户权限。在实际需求的基础上增加了管理员控制权限、支持考试科目的增加,以及老师的添加和学生的添加功能,使流程更加完善。(4)系统的使用者可以直接使用普通网页浏览器进行操作。一方面为使用者提供方便,一方面节

2、约了开发、维护成本。关键词:试卷自动生成ASP.NET网页ThepaperbasedoncampusnetworkofanautomaticgeneratingsystemdesignandimplementationAbstract:Inordertofacilitatestudents'autonomouslearning,alsoinordertofacilitatethemanagementofteachersforpapers.Thissystembasedoncampusnetwork,automaticgenerationisimperativefortheimp

3、ortantlinkoftheschoolteachingprocess-exam,deepenedresearch,throughtothedatabasetheoryandasp.netprogrammingtechnique,designandimplementationofageneraltestpaperautomaticgeneratingsystem.Thissystemhasthefollowingfeatures:(1)trydifficultychoice(2)worddocumentautomaticexport(3)supportmulti-useran

4、dmultipleuserpermissions.Onthebasisoftheactualdemandincreasedadministratorcontrolprivileges,supporttheexaminationsubjects,andtheincreaseintheteacherandstudentaddedaddfunction,maketheprocessmoreperfect.(4)thesystemuserscandirectlyuseordinarywebbrowseroperate.Ontheonehandforusersprovideconveni

5、ent,ontheonehand,savethedevelopment,maintenancecosts.Keywords:Papersautomaticallygenerateasp.netpage目录1绪论11.1课题的研究背景11.2课题研究的目的与意义11.3课题的研究内容11.4课题的研究方法21.5论文的内容组织22基础知识简介32.1HTML简介32.1.1HTML元素32.1.2HTML元素属性32.1.3HTML数据类型42.2ASP.NET简介42.3C#语言62.4数据库技术72.4.1数据库设计的基本步骤82.4.2数据库设计的原则93系统分析103.1

6、需求分析103.2可行性分析104概要设计115系统设计与实现165.1界面设计165.2系统功能166系统测试与评价276.1系统测试的原则及方法276.2测试与评价276.2.1单元测试276.2.2集成测试286.2.3系统测试与评价287总结及展望29致谢30参考文献311绪论1.1课题的研究背景信息时代的今天,传递和获取信息的途径越来越多,其中网络以其跨时间,跨地域以及快速、高效,低成本的显著特性己经成为信息传递和信息获取的主要途径,而如何把信息以更快、更具表达力地发布到网上己经成为各单位部门急需解决的问题。1958年美国的IBM公司的沃斯顿研究所设计出了第一个计算机

7、教学系统,60年代初开始把计算机技术引进到教育的领域,人们开始从方法学的研究发展到与实际的计算机系统相结合,在多种计算机系统上针对不同的学科,分别开发出一些计算机辅助教学软件作为学生自学与复习的一种辅助手段。我国开展计算机辅助教学开始于六十年代。由于技术与基础条件的差距,使国内各大学的计算机辅助教学的实际使用起步较慢。自80年代开始,由师范大学部分教师从跟踪国外先进技术的角度,开始了解、研究与探讨计算机辅助教学技术,到80年代中期以后,随着微机技术的发展,汉字处理技术的成熟,为我国的计算机辅

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。