2019-2020年七年级生物上册 4.2 生物体的器官系统导学案（新版）北师大版

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1、2019-2020年七年级生物上册4.2生物体的器官系统导学案（新版）北师大版【学习目标】1、识别鸡翅中的主要组织，组织如何构成器官。2、分别说明生物体的结构层次。【学习重点难点】重点：分析得出不同的组织是如何构成器官的。难点：组织好解剖观察实验。【自主学习】复习引入：1、植物体的主要基本组织？2、动物体的四种基本组织？引入新课：相同的细胞群形成组织，组织又是如何进一步构成生物体的呢？自主学习：活动1：解剖观察鸡翅目的要求：识别区分鸡翅上可以发现的组织，理解组织如何形成器官。讨论：1、构成鸡翅的组织主要有哪几种？2、不同的组织在鸡翅上排列的顺序有什么特点？3、鸡翅的主要功

2、能是什么？活动2：1、器官：不同的组织按就形成了器官。2、系统：能共同完成按照构成系统。3、器官构成高等动物的八大系统4、八大系统构成。5、说出人和动物体从微观到宏观的结构层次：。【合作探究】植物体的构成：不同组织构成器官交流讨论（1）一片植物的叶片上有哪几种组织？它们各自的功能是什么？（2）回忆本节内容中第一大点中，你对器官归纳的关键词。（3）、依据你对器官归纳的关键词，你觉得植物叶片是一个器官吗？（4）根、茎、叶、花、果实、种子呢?（5）植物器官的种类：（6）营养器官：（7）生殖器官：（8）器官构成（9）写出植物体从微观到宏观的层次：【课堂小结】【课堂检测】：1.除哪

3、项外其余各项都是构成鸡翅的组织（）A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织和结缔组织D.营养组织2.不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能的结构是（）A.人的组织B.器官.C.系统D.生物体3.下列结构属于器官的是（）A.人心肌B.血液C.骨组织D.肺4.能共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构叫做（）A.人细胞B.组织C.系统D.器官5.动物或人体的器官往往（）A.具有四种基本组织，但以某种组织为主B.只由一种基本组织构成C.由四种以上的组织构成D.由两三种组织构成6.下列属于器官的是（）A.洋葱表皮B.甘蔗植株C.桃花D.叶脉7.一株绿色开花植物的生殖

4、器官是指它的（）A.根、茎、叶B.果实和种子C.花、果实、种子D.种子8.植物体的结构层次不包括（）A.细胞B.组织C.器官D.系统9.下列食物不属于植物营养器官的是（）A.甘蔗B.蕃茄C.莲藕D.甘薯10.人体结构层次由微观到宏观依次排列成（）A.细胞器官系统人体B.人体组织器官系统细胞C.人体系统器官细胞D.细胞组织器官系统人体【学习反思】