2019年二年级数学上册 5.1信息窗1 森林聚会导学案2 青岛版

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1、2019年二年级数学上册5.1信息窗1森林聚会导学案2青岛版学习内容:理解平均分,课本第50页。学习目标:1、结合已有的生活经验,初步理解平均分的含义。2、能用除法解决有关的实际问题,初步培养发现问题和解决问题的能力。3、感受数学与生活的联系,体验数学学习的乐趣。学习重点:理解平均分的意义。学习难点:理解平均分的意义。学习方法:谈话法,讲授法,练习法。学习时间:一课时。教具:课本、电脑,实物投影仪。导学案:一、自主练习。1.自主练习2分石榴。你能把这些石榴平均分吗?自己分分看。2、自主练习3。动手做一做,教师让学生通

2、过实际操作进一步体验平均分的方法。3、自主练习4。这是一个综合性的题目,引导学生在不同的情境中利用平均分的知识解决实际问题,重点让学生从直观和真实感受中理解平均分的含义,为除法意义的认识打好基础。二、小结。同学们,这节课你知道了什么?你觉得自己的表现怎么样?三、布置作业。提前预习下一课。板书设计:平均分教后反思:学生能在解决实际问题的过程中,初步培养发现问题和解决问题的能力。感受数学与生活的联系,体验数学学习的兴趣。通过分一分懂得了什么是平均分,能用“平均分”的方法帮其它小动物分一分他们喜欢的食物。动手操作的乐趣表现

3、在每个孩子的脸上。

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