实验小学二年级数学上学期第三单元试题 含答案

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前实验小学二年级数学上学期第三单元试题含答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、想一想，填一填。1、（1）5乘3写成算式是（），积是（），再加25得（）。（2）2×6表示（）个（）相加，或（）个（）相加，用口诀（

2、）计算。2、（1）★★★★★★□○□＝□,表示把（）平均分成（）份，每份是（）。（2）▲▲▲▲□○□＝□，表示（）里有（）个（）。3、（填单位）教室地面长8（），叔叔身高1（）80（）。2、认真填一填。1、用3、6、7能摆出（）个不同的两位数，用2,0,5可组成（）个不同的两位数。2、看一看，这支铅笔长（）厘米。3、下图里有（）个角，在图形里加一条线段，使它增加3个直角。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、直接写出得数。5×9=9×7=3×4=7×7-7=8×6=5×9=5×8=3×9+9=32-7=30+38=55+9=67-30+22=2、算一算。34+8=

3、49+5=42+31=6×6=3×5=4×6=24+60-7=2×6-6=三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算，有*的题要验算。56÷9514＋658*269＋454验算：475－248804－309*1000－753验算：2、列式笔算下面各题。19+58=90—45=29+35+9=75—46+31=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、小华看一本80页的故事书，如果每天看9页，那么至少要(　　　)天才能看完。A、8　　　B、9　　　　C、10　　　　D、112、除数是一位数的除法中，余数最大是(　　)。A、9　B、8　C、7　D、10

4、3、18个萝卜，每6个为一份，分成了几份。列式为（）。A、18÷6B、18÷3C、6×34、下列线中，线段是（）。5、下列算式中，不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是（  ）。A、3×8      B、24÷3     C、24÷4  6、下面不是轴对称图形的是（）。第4页共4页7、小红、小芳和小兰进行跳绳比赛，她们跳了100、112、135下，小红说：“我跳的不是最高”。小芳说：“我刚好跳到100下”。小兰跳了（）下。 A.100B.112C.1358、一个四位数，它的最高位是（）位。A、千B、百C、十D、个五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断。（对的打“√”

5、，错的打“×”）。1．角的边长越长，角就越大。（  ）2．6和3相乘，可以写作6×3，读作3乘6，口诀是三六十八。（  ）4.学校操场环形跑道长60厘米。（  ）5.小军的身高140米。         （  ）6.比30厘米少10厘米的线段长40厘米。（  ）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上“＜”“＞”“=”。七、连一连（共1大题，共计5分）1、请你连一连，下面分别是谁看到的？八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、老师拿70元去买书，买了7套故事书，每套9元，还剩多少元?答：还剩____元。2、几个家庭一起乘这辆车去旅游，座位够坐吗？3、地里有2

6、4个白萝卜，32个红萝卜，把这些萝卜平均分给8只小兔。平均每只小兔分几个?答：平均每只小兔分____个。4、小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米？答:他们一共捡了____个玉米。5、二年级2班上体育课，老师让23名同学打蓝球，19名同学做操。①全班共有多少个同学？②打蓝球的同学比做操的多几人？答：全班共有____个同学。打蓝球的同学比做操的多____人。6、同学们剪小旗，小黄旗有8面，小红旗的比小黄旗多22面。______________？(先提出问题，再列式计算。)第4页共4页答：十、综合题（共1大题，共计10分）1、气象小组把6月份的天气作了如

7、下记录：(1).把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。(2).从上表中可以看出：这个月中()的天数最多，()的天数最少。(3).这个月中阴天有()天。(4).这个月中晴天比雨天多()天。(5).这个月中阴天比雨天多()天。(6).你还能提出什么问题并解答?十一、附加题（共1大题，共计10分）1、根据图片信息解题。（1）卡车比面包车多多少辆？答：卡车比面包车多（）辆。（2）面包车和大客车一共有多少辆？答：面包车和大客车共（）辆。（3）大客车比卡车少多少辆？答：大客车比卡车少（）辆。（4）你还能提出什么数学问