2019版七年级生物下册 第5单元 第12章 第1节 鸟类学案 苏科版

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1、2019版七年级生物下册第5单元第12章第1节鸟类学案苏科版年级：七年级学科：生物分课时：1总课时：13课题：鸟类课型：新授课学习目标1.认识千姿百态的鸟类。2．描述家鸽适应空中飞行的形态结构的特征，概述鸟类与人类的关系。3.关注我国的珍稀鸟类资源，养成自觉爱护鸟类的行为习惯。学习重难点探究鸟类适应空中飞行生活的特征学习过程：一．自学自学课本P80-83，信息库87页基础检测1.鸟类的骨骼_________，有的愈合在一起，有的中空，使身体异常___________，胸骨很薄，两侧有发达的__________。心

2、脏有四腔，有较完善的____________________系统，使体温保持恒定。2.家鸽的气囊储存大量的_______，既能______________，又能散发体内________________。嗉囊能够__________、_________食物。肌胃有发达的__________，能与吃进的________一起磨碎食物。3.鸟类共同的特征：身体呈__________并被覆_______；前肢演变呈_____；有角质的______；用______呼吸，________辅助呼吸；体温恒定；_______(胎生

3、或卵生)，卵外有坚硬的外壳。4.大多数鸟类是_________，他们能够啄食大量的________和_______。此外，鸟类还可以_______________，可以_____________，可以供人类________，饲养的鸟类还可以食用。5.形态结构鸟类适于飞翔的特点体型翼羽毛骨骼肌肉呼吸系统消化系统循环系统（二）能力提升1.下列不属于鸟类的是（  ）A.蝙蝠B.企鹅C.鸵鸟D.丹顶鹤鸟适应飞行的特点：1.身体流线型，减少飞行的阻力2.体表被覆羽毛3.前肢变成翼4.胸肌、龙骨突发达5.体温恒定6.骨骼中空

4、，减轻身体比重7.肺呼吸，气囊辅助2．家鸽身体上最发达的肌肉是：（  ）A.后肢肌肉B.颈部肌肉C.两翼上的肌肉D.胸肌3.下列对鸟类的叙说不正确的是：（  ）A.变温动物B.恒温动物C.卵生动物D.用肺呼吸4.下列哪个特点与鸟类适应空中生活无关：（  ）A.身体呈流线型并覆盖羽毛B.喜欢吃空中的昆虫C.有发达的胸肌D.骨骼很薄，有的中空5.制作羽绒服最好的原料主要是鸟类的：（  ）A.正羽B.绒羽C.羽毛D.羽干6.鸟类进行呼吸的器官是:（  ）A.气囊B.肺C.气管D.体表7.鸟类区别于其它动物的特征是：（ 

5、 ）A.心脏有四个腔B.体温恒定C.卵生D.气囊辅助呼吸8.下列各项与家鸽气囊功能无关的是：（  ）A.辅助肺进行双重呼吸B.能进行气体交换C.调节身体密度适于飞行D.能够散热降温9.家鸽是我们熟悉的一种鸟，请就家鸽的相关知识回答下列问题⑴家鸽的身体中最发达的肌肉是________，该肌肉的作用是____________。家鸽的体形呈_________，这样的结构特点在鸟类飞行中的意义是____________．（2）鸟用[4]_____进行气体交换，并用[3]______辅助呼吸，这样的呼吸方式称为______

6、____．（3）家鸽的体温高而___________．二、交流三、评价四、布置作业家鸽在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换．当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次．这样的呼吸方式叫双重呼吸