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时间:2019-11-09
《2019-2020年高三8月月考语文卷 含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、广东省湛江市第一中学xx届高三8月月考语文试题 本试卷共10页,24小题,满分150分。考试用时150分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案信息号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不
2、按以上要求作答的答案无效。4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再作答。漏涂、错涂、多涂的,答案无效。【试卷综析】本套试题作为高三月考试题有下列特色:1.考查全面:除了考字音、字形、成语、病句、句子的衔接、诗歌赏析、文言文翻译外,还考查了默写及各类文体文章的阅读和鉴赏,也考查了语言表达等语言技巧性较强的试题。全卷90%以上的内容侧重考查能力,比较全面的考查了学生的读写能力,有利于全面准确的评价高一语文教学情况。2.注重积累:选择题中有5道题,文言阅读中的实词、虚词解释,11题的名篇名句的补写
3、,都体现了对知识积累的要求,突出考查这方面的能力。3.突出实践:语文是工具性和实践性的统一,本试卷突出了这一特点。阅读中主观题占的比例较大,。语言表达题具有强烈的实践特点。4.试题设计具有人文性,作文贴合学生实际生活,充分调动了学生的写作热情,学生有话说,有理发,有体验,有经历,其它的选文也给了学生各个方面做人的教育。一、本大题4小题,每小题3分,共12分。【题文】A01.下列各组词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是A.甄选/箴言聒噪/恬淡 结实/结构 B.掠影/虐待 舐犊/胼胝 解救/解差C.缄默/信笺 谄
4、媚/胡诌 屏障/屏除 D.羁绊/亟待 校正/比较 装载/记载 【知识点】本题考查考生读准字音的能力,能力层次为A级(识别和记忆)。【答案解析】答案:B(B.掠lüè/虐nüè舐shì/胝zhī解jiě/解jièA.甄/箴zhēnC.缄/笺jiānD.校/较jiào)【思路点拨】完成本题需要平时的积累。一是积累语文教材注释中注音的汉字;二是积累形近字,如:A项聒噪(guō)/恬淡(tiān);三是积累平时阅读中读错字,特别是多音字,如:解救(jiě)/解差(jiè)。【题文】D02.下面语段中画线的词语,使用不恰当的
5、一项是在这个功利泛滥而诗意乏善可陈的年代,诗性教育能走多远?诗性怎样才能与教育相得益彰?这些问题都值得我们思考。先行者实已不易:可能的践行者更加任重道远。然而,我们也看到不少教育工作者在诗意地耕耘,任劳任怨,让我们看到曙光。 A.乏善可陈 B.相得益彰 C.任重道远 D.任劳任怨【知识点】本题考查考生正确使用成语能力,能力层次为D级(表达应用)。【答案解析】答案:A解析:乏善可陈:表示一件事物没有什么优点可以提出来称道,用此成语,表示不太满意,而这里指的是数量的缺少。想得益彰:互相配合和补充更能显出长处
6、、发挥作用;任重道远:担子重,路途远。比喻肩负需经历长期奋斗的重任;任劳任怨:工作不辞劳苦,不拍受埋怨。【思路点拨】做好这类题需要注意以下几点:①逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;②注意成语潜在的感情色彩;③要注意成语的使用范围和搭配对象;④弄清所用的成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息。【题文】E03、下列各项中,没有语病的一项是A.由此可见,当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的,而且技术活动也是富有创造性的。B.作为一名语文老师,他非常喜欢茅盾的小说,对茅盾
7、的《子夜》曾反复阅读,—直被翻得破烂不堪,只好重新装订。C.《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片,用镜头展示烹饪技术,用美味包裹乡愁,给观众带来了心灵的震撼。D.为加强巡视队伍自身建设,中央对巡视组组长采取“一次一授权”的管理制度,这种创新,相对减弱了巡视组组长自身发生腐败的风险系数。【知识点】本题考查考生正确辨析病句的能力,能力层次为E级(表达运用)。【答案解析】答案:C解析:A项,语序不当,应把“希望该过程中”放到“不仅”之前;“技术活动”与“艺术活动”交换;B项,偷换主语;D项,“减弱”与“系数”无法搭配。
8、【思路点拨】考生在解答此类题过程中可以采用以下几种方法:①语感检查法。辨析病句,可以依靠预估,一般说来,按习惯的说法觉得别扭的地方,常常是有语病的地方,病句类型中的搭配不当。语序不当、语意重复都可用此法;②主干枝叶法,按照先找句子主干,再看句子枝叶的步骤来确定病句,搭配不当、成分残缺都可用此法;③类比检查法,就是仿造一个结构类似的句子同原句作比较,如果仿写句
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