大象版科学五上5.4《地球“变脸”带来的》教案

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1、地球“变脸”带来的……　　教学目的:　　知道地球表面变化对生物和环境的影响。　　了解常见的矿产资源。　　教学重点：　　地球表面变化对生物和环境的影响。　　教学准备：　　铁架台、线、一罐饮料、彩笔、白纸条、透明胶带、剪刀　　教学过程：　　第一课时　　　　一、阅读引入　　地貌在变化过程中，对生活在地球上的人类和其他生物产生了很大的影响。　　阅读65页的内容。　　二、表达与交流　　1.以小组为单位交流搜集来的资料。　　2.自学66页的内容。　　了解天然气、石油、煤在生活中的应用。　　了解我国能源的分布情况。　　3.拓展活动

2、　　鉴别本地的岩石　　大家了解周围的岩石吗？利用双休日在家或学校附近搜集不同类型的岩石。我们要像科学家那样对岩石的破碎程度、外观、硬度、条痕和遇酸反应等进行检测。　　4.自学68页的内容。第二课时　　一、鉴定岩石　　把学生搜集的岩石，通过从破碎程度、外观、条痕、硬度、遇酸醋反应几个方面去鉴定。　　二、把学生搜集的岩石整理成岩石标本盒。　　三、拓展活动　　1.地震的测量　　2.小组为单位进行试验。　　（1）安装架子。　　（2）在彩笔上捆上各重物。　　（3）笔尖正好挨到纸条。　　（4）晃动桌子，并慢慢拉动纸条。　　3.科

3、学自助餐　　（1）自学71页的内容。新课标第网　　（2）演示避震逃生活动。