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时间:2019-10-29
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1、初二数学导学案课本内容:学习目标:1.分式的基本性质是什么?用字母怎么表示?2.分式恒等变形的依据是什么?一、自学课本54页,完成下题。分式的基本性质是:。用式子表为。二、结合预习思考下列问题:1、下列等式的右边是怎样从左边得到的?小组讨论分析(1);(为什么?)(2);(为什么题目未给的条件?)2、填空:(1) (2)(3) (4)3、不改变分式的值,把下列各式的分子与分母都不含“-”号.(1)(2)(3)上题揭示了分式的分子、分母及分式本身的符号的变号规律:。三、巩固提高1、不改变分式的值,把下列各式的分子与分母中各项的系数都化为
2、整数.分析小组讨论:①怎样才能不改变分式的值?②怎样把分子分母中各项系数都化为整数?(1)(2).2、当m取何值时,分式的值为正数?附加题:.判断取何值时,等式成立?四、学习小结:这节课你都学到了哪些知识?需要注意什么问题五、达标检测1.当为何值时,与的值相等() A.B.C.D.2、若分式有意义,则满足条件为()A.B.C.任何非零整式D.以上答案都不对3、在分式中,字母a、b的值分别扩大为原来的2倍,则分式的值为()A、扩大为原来的2倍B、缩小为原来的C、不变D、缩小为原来的4、已知=2,求分式的值。
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