3.《不懂就要问》学习单

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1、3.《不懂就要问》学习单姓名______________【预习达标】1.大声自读课文至少3遍。要求：朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。家长评价：_____________________________________（读了几遍，是否正确、流利等，并签名）2.用“_____”划出绿色通道里的生字，要求会读准确。3.大声读下面的词语5遍，要求准确。背诵照例圈定一段练习吓呆戒尺厉声挨打清楚私塾霎时糊里糊涂摇头晃脑鸦雀无声bèi背诵背后quān圆圈转圈āi挨近挨挨挤挤bēi背包背负juàn羊圈圈养ái挨打挨饿4.划出不理解的词语，查字典或联系上下文在书上

2、写出意思，至少写3个。5.读资料认识孙中山，会用一句话介绍。孙中山，广东香山人，是中国民主主义革命先行者，三民主义的倡导者，被后人称为国父。1911年辛亥革命后被十七省代表推举为中国民国临时大总统。（孙中山，倡共和，废帝制，载史册。——新《三字经》）【课文探究】1.阅读课文后思考：按照“起因，经过，结果”说一说课文讲了一件什么事？伙伴交流。2.什么叫“私塾”？与我们的课堂有什么不同？3.合作交流：   （1）孙中山是怎样对待学习的？对先生提问为什么要壮着胆子？他使用礼貌用语了吗？  （2）观图，同学们的表现与先生的态度怎样？先生的态度前后有什么变化？为什么会有这种变化

3、？ 从哪些地方可以看出孙中山与众不同？在书上做出标记，尝试用简单的词语概括。【课后拓展】1.读读背背下面的成语和名言。家长签字：_______________伙伴检查：__________________成语：好问则裕、刨根问底、笃信好学、勤学好问、敏而好学，不耻下问名言：（1）奋发识遍天下字，立志读尽人间书。（2）蜂采百花酿佳蜜，人读万卷知深理。（3）书声歌声声悦耳，粉笔钢笔笔生花。（4）恒心搭起通天桥，勤奋拨开智慧门。（5）书到用时方恨少，事非经过不知难。（6）千古文章书卷里，百花消息雨声中。（7）勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。2.读句子，写出划线词的近义词。（

4、1）先生讲得很详细。（）（2）课堂里霎时变得鸦雀无声。（）（3）孙中山来到学校，照例把书放到先生面前。（）3.选字填空。厉历（1）墙上的挂（）又翻过了一页。（2）没想到，他会这么（）害。提题（3）他（）出的这些意见都是正确的。（4）这篇课文的（）目是《不懂就要问》。