1、圆柱和圆锥的认识

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1、当堂检测：（每空一分）1、圆柱的两个底面（）侧面是一个（）两个底面之间的距离叫做（），一个圆柱有（）条高，这无数条高都（）2、把圆柱的侧面沿高剪开，展开图是一个长方形，圆柱的底面周长就是它的（），圆柱的高就是它的（）。3、当圆柱的（）和（）相等时，它的侧面展开图是一个正方形。4、把一个底面周长是12cm，高是5厘米的圆柱沿高展开，侧面展开后得到一个长方形，这个长方形的长是（）cm，宽是（）cm，面积是（）。当堂检测：（每空一分）1、圆柱的两个底面（）侧面是一个（）两个底面之间的距离叫做（），一个圆柱有（）条高，这无数

2、条高都（）2、把圆柱的侧面沿高剪开，展开图是一个长方形，圆柱的底面周长就是它的（），圆柱的高就是它的（）。3、当圆柱的（）和（）相等时，它的侧面展开图是一个正方形。4、把一个底面周长是12cm，高是5厘米的圆柱沿高展开，侧面展开后得到一个长方形，这个长方形的长是（）cm，宽是（）cm，面积是（）。当堂检测：（每空一分）1、圆柱的两个底面（）侧面是一个（）两个底面之间的距离叫做（），一个圆柱有（）条高，这无数条高都（）2、把圆柱的侧面沿高剪开，展开图是一个长方形，圆柱的底面周长就是它的（），圆柱的高就是它的（）。3、当

3、圆柱的（）和（）相等时，它的侧面展开图是一个正方形。4、把一个底面周长是12cm，高是5厘米的圆柱沿高展开，侧面展开后得到一个长方形，这个长方形的长是（）cm，宽是（）cm，面积是（）。当堂检测：（每空一分）1、圆柱的两个底面（）侧面是一个（）两个底面之间的距离叫做（），一个圆柱有（）条高，这无数条高都（）2、把圆柱的侧面沿高剪开，展开图是一个长方形，圆柱的底面周长就是它的（），圆柱的高就是它的（）。3、当圆柱的（）和（）相等时，它的侧面展开图是一个正方形。4、把一个底面周长是12cm，高是5厘米的圆柱沿高展开，侧面

4、展开后得到一个长方形，这个长方形的长是（）cm，宽是（）cm，面积是（）。