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时间:2019-10-24
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1、■SbVI・・・・g▼SM厚德树人笃学致用%£>Q^><£>%£>%£>^£><£>•上%£>%£>^£>^lf<£>遵义师范学院毕业论文(设计)题目:系别专业年级姓名学号指导教师选题审批表姓名专业、年级学号论文题冃选做本课题的理由及条件分析:指导教师意见:签名:年月日系毕业论文(设计)领导小组意见:签名:年月日注:选题应当符合学院的人才培养目标,符合专业培养方向,能够提高学生的综合能力。师范专业的应当尽量地联系基础教育实际。任务书应用心理学专业同学(学号:):现将毕业论文(设计)任务书下达给你,具体内容如下:1•论文题目2.主要内容3.主要方法4.主要参考文献5.写作进度起止时间工作内容20
2、11.08—2011.092011.09—2011.102011.11—2011.122012.01—2011.03指导教师:年月日学生:年月日系主任:年月日答辩申请暨资格审查表学生姓名:论文题FI:答辩申请(对毕业论文的研究步骤和方法、主要内容及创新Z处进行综述,提出答辩申请):资格审查项目1.文档资料是否齐全(任务书、开题报告、答辩申请、论文定稿及其相关资料)2.文档格式是否符合规范3.是否按时向指导教师提交全部正式材料4.是否剽窃他人成果指导教师意见:签名:吋间:教学系毕业论文答辩委员会意见:主任签名:吋间:指导教师成绩评定表一、评分标准项冃优秀中等不及格得分工作量、开题报告、文献阅读和
3、综述20%出色地完成任务书规定的工作量,全部阅读教师指定的参考资料、文献,还阅读较多的自选资料,开题报告内容、形式完全符合要求按时完成任务书规定的工作量,阅读教师指定的参考资料、文献,开题报告基本符合要求没有完成任务书规定的工作量,未完成阅读任务,开题报告不符合要求学术水平与实际能力20%论文见解独特,富有创新性,有较高的学术水平或较大的使用价值。实际工作能力强,完全能达到综合训练要求选题有一定的价值,见解有一定的独到之处。实际工作能力一般,基本达到综合训练的要求论题不能成立或有抄袭、剽窃等问题。未能达到综合训练的要求论证能力20%资料充分,能熟练地掌握和运用基本理论,观点正确,论据确凿、论述
4、清晰缜密资料较齐全,掌握基本理论程度一般,观点正确,论述较清晰资料准备不充分,基本观点有错误或主要材料不能说明观点论文撰写质量20%结构严谨,逻辑性强,内容翔实,表达准确、流畅,语言生动,论文完全符合规范化要求,英文摘要翻译准确内容较充分,文字通顺,论文撰写基本达到规范化要求,英文摘要符合要求内容空泛,结构混乱,文字表达不清,文题不符或文理不通,有抄袭现象,英文摘要不通学习态度与规范要求20%学习态度认真,模范遵守纪律,治学严谨。完全符合规范化要求,严格保证论文完成时间,并按任务书规定进度出色完成各项任务学习态度尚好,遵守组织纪律。基本能保证毕业论文(设计)时间,按期完成各项工作学习马虎,纪律
5、涣散。论文不符合规范化要求,不能保证按期完成任务注:介于优秀与中等之间者为良好,介于中等与不及格之间者为及格。优秀:18-20分;良好:16-17分;中等:14-15分;及格:12-13分;不及格:11分以下。尼二、指导教师评语:时间:指导教师签名:主辩教师成绩评定表-、评分标准项H优秀中等不及格得分学术水平30%选题有价值,论文见解独特,富有创新性,有较高的学术水平或较大的使用价值。能达到在国内省级及以上期刊公开发表的水平。选题有一定的价值,见解有一定的独到之处。论题不能成立或有抄袭、剽窃等问题。论证能力30%资料充分,能熟练地掌握和运用基本理论,观点正确,论据确凿、论述清晰缜密资料较齐全,
6、掌握基本理论程度一般,观点正确,论述较清晰资料准备不充分,基本观点有错误或主要材料不能说明观点论文撰写质量40%结构严谨,逻辑性强,内容翔实,表达准确、流畅,语言生动,论文完全符合规范化要求内容较充分,文字通顺,论文撰写基本达到规范化要求内容空泛,结构混乱,文字表达不清,文题不符或文理不通,或有抄袭现象注:介于优秀与中等之间者为良好,介于中等与不及格之间者为及格。“学术水平”与“论证能力”两项中,优秀:27-30分;良好:24-26分;中等:21-23分;及格:18-22分;不及格:17分及以下。“论文撰写质量”中,优秀:36-40分;良好:32-35分;中等:28-31分;及格:24-27分
7、;不及格:23分及以下。总分二、主辩教师评语:主辩(评阅)教师签名:时间:答辩情况记录表学生姓名论文题目答辩记录:记录人(签名)年月日答辩小组意见及成绩汇总表论文题目姓名专业班级学号指导教师评分(占总成绩的40%)评阅教师评分(占总成绩的30%)答辩小组评分(占总成绩的30%)综合得分答辩小组评语:组长签名:时间:教学系毕业论文答辩委员会意见:主任签名:时间:答辩评分标准项目评分标准得分毕业论文(
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