新乐小学一年级数学下册期末复习计划

《新乐小学一年级数学下册期末复习计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、新乐小学一年级数学下册期末复习计划班级学科数学任课教师审核一年级学情分析复习内容复习目标一年级现冇学生18()人左右，这4个班的学生屮，大部分孩子对本学期的学习任务基本完成，学习习惯较好，能口觉、保证质量的完成作业和学习任务，基木能够掌握所学知识并能灵活运用和实践；有部分学生有作业马虎、算题粗心、略于检查等现象；还有个别孩子秀一些,到现在还不能很好得掌握所学知识，学习起來仍然比较吃力、解决问题能力稍差，尽管经过多方面的共同努力，还是有那么一些学生在学习上行走得慢了一步，在单元复习的时候很是困难,在期末总复习的时候需加大力度，对

2、于10()以内的进位加法和退位减法，这两方面的内容个别孩子计算不熟练，计算的速度比较慢；还冇部分学生常出现抄错数字、看错符号，而月•做完题检查的习惯很少。为了在仅存少许的时间内把漏洞缺失更快地补起来，而不至于重复地复习，浪费短暂的吋间。在加大基础知识的复习，强化以前所学知识的梳理和巩固的同时，另外做到对学生学习习惯、学习态度方面也加强锻炼和培养。但也有个别学生在某一方面上比较薄弱，如口算能力薄弱、人民币的认识、用数学等方面还欠缺，理解能力较差；共他学生基木知识掌握的较为理想；一部分学冇余力的学生还需多加一些拓展性的题目加以发展

3、。1.认识100以内的数，并学会读写；进一步理解100以内数的组成。2.会用符号或语言描述100以内数的顺序和大小。3.能熟练口算两位数与一位数、整十数的加法和相应的减法，能熟练地笔算两位数与两位数的加法和相应的减法。4.认识人民币：掌握元、角、分的进率；能解决换币，付币，找币的实际问题。5•通过具体物体认识长方形、正方形、圆形、三角形；通过实践活动体会这些平面图形的一些特征，能正确识别这些图形。1.通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。2•

4、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。3.通过总复习使学牛在木学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。4.通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。5.有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一步发展。复习教学重点：复习20以内的退位减法，两位数加、减整十数、一位重点数的口算，两位数加、减两位数的笔算。复习教学难点：在分析、讨论、交流中运用数学知识解决实际问题，提难点高学生运

5、用知识的能力。习时：P?;复课安共10课时其中前4课吋为教材中的期末复习，后6课吋为为针对性练习和期末综合模拟练习。1.扎扎实实打好基础知识和基本技能，同时重视培养学生创新意识和学习数学的兴趣，把握好知识的重难点以及知识间的内在联系，使学生在原来的基础上有所提高。让数学与生活有机结合，讣学生学习有用的数学，大众的数学，提高学生解决简单实际问题的能力。2.充分考虑学生身心发展特点，结合他们学前通过各种途径获取的知识和积累的生活经验，设计富有情趣的数学活动，使学生更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学。通过大量实物图的感知

6、和具体模型的操作，使学生获得最初步的知识和技能。多给学生提供自主学习的机会，培养学生的自主意识，教给学生好的学习方法，让学生真正成为课堂的主人。复习3•充分发挥学具的作用，让学生通过动手操作，手、口、眼、脑各措施种器官协调并用，帮助学牛理解，掌握知识，培养学牛的实践能力。4•改进对学生评估，重视学生自身的纵向比较，关注学生已经掌握了什么，具备了什么能力，在那些地方还需努力。1.注意面向全体学生，因材施教，做好优生优培和学习困难生转化。做好学困生的转化工作，知识补差与思想补差双管齐下；并根据他们的实际情况，有针对性地补差，让他们

7、有进步。2.为学牛创设民主和谐的学习环境，让学牛在平等合作中学习新知。时刻关注学生的学习状态，多做家访，与家长密切配合，共同督促学生学习。7•建立“一帮一”互助小组，使学生也充当小老师，帮助同学共同进步。