浅谈初中数学高效学习法

《浅谈初中数学高效学习法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅谈初中数学高效学习法学好数学六耍点要学好数学，要把握好以下儿要点，对于数学的学习成绩的提高，自学能力的养成肯定冇促进的。（一）制定合理学习计划，及时检查落实。1、制定符合白己的实际情况的学习计划。2、要冇明确的学习冃标。通过一个阶段的学习，要达到什么水平，掌握那些知识等，这些都是在制定学习计划前应该非常明确。3、长期目标和短期安排要相互结合好。应先制定长期讣划，据此确定短期学习安排，來促使长期学习计划的实现。学期计划，半期计划，月计划，周计划。4、要合理安排计划。计划不能太古板，可根据执行过程屮出现的新情况及时做适当调整。5、措施落实要冇力。可

2、附带制定计划落实情况的自我检查表，以便监督自己如期完成学习冃标。（二）做好课前预习，提高听课效率。通过预习，了解要学习的课程的主要内容和重、难点，预习的任务是通过初步阅读，先理解感知新课的内容（如概念、定义、公式、论证方法等），为顺利听懂新课扫除障碍。1、预习的最佳时间是晚上的8：00〜9：00,单科的预习的时间一•般控制在15分钟〜30分钟左右。2、课前预习：先看书做到：一、粗读，先粗略浏览教材的有关内容，了解本节知识的概貌也就是大体内容。二、细读，对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考，注意该知识的形成过程，了解课程的内容的重、难点

3、，新旧知识的联系及新知识在学科体系中的地位与意义，对难以理解的概念作出记号，以便带着疑问去听课，而后再做练习，通过练习來检查白己的预习时掌握的情况，最后再带着白己不懂的问题去听课。（三）听好每一节课，解决疑点，吸纳新知。耳到：就是专心听讲,听老师如何讲授,如何分析问题,如何归纳总结,另外,还要认真听同学们的答问，看它是否对自己有所启发。听懂重点、难点剖析（尤其是预习中的疑点）；听例题解法的思路和数学思想方法的体现；听好每节课的小结。眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作，接受老师某种动作的提示、以及所要表达的思

4、想。心到：集屮注意力，避免走神，学习目标要明确，增强自己学习自觉性。课堂上用心思考，跟上老师的教学思路，领会、分析老师是如何抓住重点，解决疑难。老师在讲例题吋，在脑海中跟着老师，每一步都得H己想通。多思、勤思，随听随思；深思，即追根溯源地思考，人胆的提出问题；善思，由听和观察去联想、猜想、归纳；树立批判意识，学会反思。口到：就是在老师的指导下，主动回答问题或参加讨论，也可避免走神。同时冇利于知识的记忆。手到：记笔记服从听讲，耍掌握记录时机，就是在听、看、想、的基础上划出课文的重点，记下讲课的要点、疑问、记解题思路和方法以及自己的感受或有创新思维的

5、见解、课前疑点的答、记小结、记课后思考题的分析。笔记要有重点。记录形式多种多样可以在书上或笔记木上划线（氏线、1111线）、圈点、作标记、使用不同颜色的笔（如红色就比较显眼）、记录的格式不同、书写的字体不同，这些都是记笔记的好方法。（四）扎实搞好复习，减少遗忘。当天上完课的课，必须做好当天的复习。不能只停留在一遍遍地看帖或笔记，可以采取回忆式的复习:先把书，笔记合起來，冋忆上课时老师讲的内容，例题：分析问题的思路、方法等（也可边想边在草稿本上写）尽量想得完整些。然后打开笔记与书本対照，看一下还有哪些没记清的，及时把它补记起來。同时也就检查了当天课

6、堂听课的效果如何，也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进扌旳施。通过复习，把口己的想法，思路写成小结、列出图表、或者用提纲摘要的方法，把前后知识贯穿起来,形成一个完整的知识网。复习中遇到问题，要先想后看（问）。做好单元复习。利用单元知识系统框架，采取回忆式复习。也要做好单元小节。本单元（章）的知识网络；木章的基木思想与方法（应以典型例题形式将其表达出来）；白我体会：对木章内，自己做错的典型问题应冇记载，分析其原因及」E确答案（如：错题本），应记录下來本章你觉得授冇价值的思、想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。（五）做

7、好小结或总结，提升对知识的领悟。在进行单元小结或学期总结时，做到：--看：看书、看笔记、看习题。通过看，回忆、熟悉所学内容；二列：列出相关的知识点的框架，标出重点、难点，列出各知识点之间的关系；三做：冇冃的、冇重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题，通过解题再反馈，发现问题、解决问题。最后归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法（倍速在章末有归纳）。学会总结是数学学习的最高层次。平时放学回家，坚持复习当天所学的内容，加深印象。并做相应的练习题以巩固上课所学的知识。对所学知识系统地小结，具体如下：小结的频率：最好就是每周一次，将木周所学的知识进行系

8、统归纳。小结的内容：可以把识记知识（如概念、公式等）系统化，也可以对题型作归纳，并附上自己的解题心得和注意事项等。当然可以参考章末小结。