托福听力弄懂材料背景更容易做题

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1、小nu寸河用棕孙杳Hiaomaintzematziona—eDucatzion托福听力弄懂材料背景更容易做题托福听力能用的方法和技巧有不少，其中对于各种托福听力题型來说都是有一个发生的背景的，这是一个非常值得考虑和在托福听力练习中研究的地方，因为不少题目学握好材料背景都更容易找到答案，下面來看看。托福听力已经考了儿十年了，学校里的儿乎每一个角落上都被考过了。只要考生能熟悉学校里的各个场所经常发生的学生生活场景，仅凭几个词就可以知道整个对话或演讲的大体内容，从而得出(共至猜出)正确答案。在场景法的后面，我

2、们将归纳美国大学生活的各个场合及其典型的对话内容。在这里，我们的先介绍一下如何利用场景法。很多进行托福听力练习的考生都冇这种感受：即冇些对话里的词全都听懂，而且明白单词的意思，就是选不出答案。更离谱的是，即使让你看文字答案答题，你也未必会冇很高的正确率。为什么会出现这种情况呢-原因在于场景，即英语里常说的situation。我们平时碰到有人试图安慰心情不好的自己时，经常会说“你不是我，你不会明白的”，就是这个道理。在新托福听力题型中，“清”的肯定不是“旁观者”，而只有“当局者”才会最淸楚对话到底说的是什

3、么。而要成为“当局者”，你必须熟悉托福听力的大学生活背景。下面的例子列举了熟悉场景的重要性:Hegotinandpushedthebuttonfortheforthfloor.Question：Whatdidhedo-(A)Hetooktheelevator.(B)Hesewedthebuttonson.(C)Hedroppedsomethingonthefloor・(D)Hemadehimgoupstairs・这个单句题(现在的听力部分没有这种单句题)，如果你不熟悉电梯的话，你会一头雾水，根木不知其所

4、云何事。但是，如果你一听到就想到了电梯的话，那么这根木不是问题。所以，托福听力中的冇些题目仅凭听清楚每个单词的字面意思是不够的(很多时候茯至是不必要的)，你还必须生动地想彖出对话所发生的具体生活场景。场呆法的魅力例如学生入学时登记注册的场景。如果你平时记住了关于register的词汇,$11registration,courseenrollmentform,signedbyacademicadvisor,getthedepartment‘sapproval,tablessetupall小nu寸河用棕孙杳

5、zj、—占Hiaomamc.emac.ionai_eDucaczionthewayaround,stampyourform,approved,payfortuitiorbofficiallyenrolled,pickupidentificationcardo那么，即使你听力能力较差，对话的具体细节没能听懂，你也能答对题。如果你不相信的话，请试若仅根据注册这一大学里发生的场景，而不根据对话的内容，做下面两道题。1.Whenwouldthistalkbegiven-(A)Atthebeginningofas

6、emester・(B)Duringthemid-semestervacation.(C)Atfinalexaminationtime・(D)Justbeforeagymnastiesevent・Q2.swheresarethestudentsgoingtomorrow-(A)Toregistrationoffice・(B)Toaclassreunion.(C)Totheirclasses・(D)Toatrackmeet・第1题：该对话肯定发生在学期初。答案确实唾手可得。第2题：既然是讲注册，那i”j定是

7、去registrationoffice,,上面介绍的这些是解决托福听力题型的好办法，大家在以后的托福听力练习时可以多家研究，相信能给各位以后托福听力考试带來不少方便。来源于：小马过河小马过河资料下载频道，欢迎您来下载!