中班语言爱吃水果的牛教案

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1、中班培言爱吃水果的牛教案对于爱吃水果的牛的教案应该怎么教呢？一起来看看！中班语言爱吃水果的牛教案中班语言活动教案：爱吃水果的牛活动目标：1.理解故事内容，懂得水果有营养和吃水果的好处。2.了解几种常见水果的基本特征，体验与同伴分享和游戏的快乐。活动准备：幼儿每人各带一种水果，教师提前洗净、切开，投影仪，肚子里装满水果的牛的图片活动过程：一.开始部分，谈话引导幼儿进入活动主题1.出示肚子里装满水果的牛的图片：引导幼儿观察，牛的肚子里怎么会有这么多的水果？还挤出了很多的水果牛奶？（让幼儿自由猜想）2.在这头牛的身上发生了一个有趣的故事，现在我们一起来欣

2、赏一下吧！二.自主欣赏，通过投影仪讲述故事，帮助幼儿理解故事内容1.在一个长满各种果树的树林里，住着一头爱吃水果的牛，它住在哪里呢？（请幼儿用手指一指）2.主人为了它好多好吃的，引导幼儿观察都有什么？苹果、草莓、香蕉等，请幼儿自由讲述水果的外形特征。3.—天晚上，突然刮风了，它的主人怎么了？（动作表示）主人着凉了，（生病了，感冒了）你能看出来吗？从哪里看出来的？（直打哆嗦、很冷、躺在床上起不来了）4.邻居们也怎么了？那么小牛看见主人和他的邻居们都生病了，心里会怎么样？（很难过，很着急动作表示）5.爱吃水果的牛有没有生病呢？（没有）只有爱吃水果的牛没

3、有生病？为什么爱吃水果的牛没有牛病？（因为它吃了很多有营养的水果，它的身体很强壮，所以他就抵抗病菌入侵,身体健康，不生病）6.主人生病了，爱吃水果的牛是怎么照顾主人的？它给主人喝了什么？请幼儿学说“请喝杯草莓牛奶吧！”7.喝了水果牛奶，大家的病怎么样了？（感冒好了）生病的邻居们也学着吃水果了，大家都变得怎么样了？（都成了爱吃水果的人）四.讨论故事，让幼儿了解水果、牛奶营养奶，要多吃1.爱吃水果的牛为什么不会生病？为什么爱吃水果的人不容易生病？（因为水果里有很多的营养，富含维生素，牛奶含钙量丰富，能够增强骨骼发育，预防感冒）2.你们恵欢爱吃水果的牛马

4、？为什么？小结：这只爱吃水果的牛不仅爱吃水果，也愿意去照顾别人，当别人需要它的吋候，还挤出好喝的水果牛奶给大家，喜欢帮助大家。3.当我们家里人或好朋友生病了，我们应该怎么做？你平时喜欢吃什么水果？味道怎么样？引导幼儿自由回答。4.品尝自带水果，或者大家一起来分享水果。五•活动延伸：我们大家一起到区域活动里制作自己最喜欢的水果。