整治“庸懒散贪”问题剖析材料

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1、整治“庸懒散贪”问题剖析材料为传达贯彻在全县教育系统开展治理“庸懒散贪”专项整治行动工作会议精神，我校组织全体教职工学习开展治理“庸懒散贪”专项整治行动实施方案，安排部署治理和问责工作。CA0校长要求，以“五条硬措施”切实治理教职工“庸懒散贪”。1、抓方案明目标。校领导班子及时召开会议专题研究治理"庸懒散贪”实施效能问责行动，成立了领导小组和工作机构，抽调专人加强了工作力量，结合本单位实际制定了工作方案，明确提出“治庸提能力，治懒增效率、治散正风气、治慢提速度”四大目标。围绕四大目标，细化了工作措施，制定了工作安排表，分解落实了工作责任。2、抓监督严问责。畅通举报诉求渠道

2、，查找存在问题。公开举报电话，建立信访举报、电话投诉等构成的投诉监督网络，做到监督管理''零距离”。加强监督检查，组成督查组开展暗访督查工作，及时发现问题，严肃处理，严格整改。广泛走访，召开完小校长座谈会、学生代表座谈会、家长座谈会等，广泛征求意见建议。对违纪违规的人和事''零容忍”,实行责任倒查制、领导买单，决不姑息迁就。3、抓机制求长效。建立完善长效管理机制，认真执行《董堡乡中心学校开展“治庸、治懒、治、治慢”专项整治行动工作方案》，狠抓效能问责，有效治理"庸懒散贪”。建立完善校务公开和社会监督机制，增强学校管理透明度。建立教师教育培训长效机制，提高教师业务能力素质。

3、明确界定各岗位责任，增强爱岗敬业的主动性和自觉性，全面提高教育教学水平，努力为创办人民满意的学校奠定更坚实的基础。4、抓部署重教育。层层动员部署，深化思想教育。ji体学习《董堡乡中心学校开展“治庸、治懒、治、治慢”专项整治行动工作方案》，全面安排部署本校工作，使全乡全体教职工明确行动意义、工作步骤、工作重点、工作目标和工作要求。进一步开展创先争优活动，把效能问责“百日行动”与正在开展的“基层组织建设年”活动、“教学常规管理年”活动、“四群”教育实践活动结合起来，全面提升教育教学创先争优水平。有针对性地开展技能练兵，努力提升教师队伍及服务从业人员的整体素质。5、抓管理肃作风

4、。做到立说立改，从动员大会开始，由领导带头，层层负责，管好职责范围内的人和事，严格教师坐班制度，严格请销假制度。开展诚信建设活动，在全乡学校开展教学技能竞赛，更新教育理念，提高教育教学质量。本文来自国土资源网http：//,