随班就读学生心理辅导记录表

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1、........“随班就读”学生心理辅导记录表学校（幼儿园）班级六年级姓名王维军性别男咨询日期2015年5月辅导前学生主要表现（存在的主要问题）：个人卫生方面不注重，随意性很大。上课时态度不端正，有睡觉的现象。有随意拿别人的东西的不良习惯。辅导地点：办公室辅导时间2015年5月13日：辅导过程：1，谈话，让学生消除对老师的惧怕心理。2，相互交流，了解家庭情况。3，老师给予耐心的引导，说服教育，让其接受老师的教导。4，从心理上去除自卑的想法，让他体会到他和其他正常孩子是一样的，使其能融入集体当中。5，在生活上学习上老师和同学都伸出援助之手，给予帮助。6，让他发现他自己的有点，增强自信心。辅导

2、后当时的效果：对自己有信心。参考.资料........一周后观察效果：有进步。1.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2.若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里，为自己留下一片纯静的心灵空间，不管是潮起潮落，也不管是阴晴圆缺，你都可以免去浮躁，义无反顾，勇往直前，轻松自如地走好人生路上的每一步3.花一些时间，总会看清一些事。用一些事情，总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。4.岁月是无情的，假如你丢给它的是一片空白，它还给你的也是一片空白。岁月是有情的，假如你奉献给她的是一些色彩，它奉献给你

3、的也是一些色彩。你必须努力，当有一天蓦然回首时，你的回忆里才会多一些色彩斑斓，少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。参考.资料