[推荐]×××农村基层组织建设工作长效机制

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1、［推荐］XXX农村基层组织建设工作长效机制为进一步巩固扩大先进性教育活动成果，真正把中央提出的“党员受教育、永葆先进性”的要求落实到农村基层党组织建设的经常性工作中去，不断提高乡党委的执政能力和执政水平，针对农村基层党组织在加强党的建设、维护农村稳定、促进农村发展中存在的突出问题，木什乡党委在深入调查的基础上，研究制定了《农村基层组织建设乡抓村长效机制》、《农村党员干部长期受教育长效机制》、《乡干部做群众工作为民服务长效机制》、《加强意识形态领域管理工作长效机制》、《村级民主管理长效机制》、《村干部待遇与考核长效机制》等六个先进性建设长效机制。农村基层组织建设乡抓村长效机制为

2、切实提高乡党委抓村级党组织的能力，打牢党在农村的执政基础，切实增强基层党组织的执政意识和执政水平，形成一级抓一级、一级促一级、常抓不懈的良好工作格局，现结合我乡农村基层组织建设的实际，制定乡抓村长效机制。社会长治久安，农村经济持续发展。将创建“五好”村工作摆上重耍议事日程，制定科学合理的创建措施,狠抓落实，从最基础的工作抓起。已经获得“五好”村党支部称号的村更要高标准、严要求，绝不能满足于现有的成绩，要按与吋俱进的要求，追求更高更远的目标，当好“排头兵”。政治建村、民主管村、科技兴村、依法治村、文明树村）为主要内容，对有突出问题的村或学校，派驻工作组进行整顿；对一般村通过抓试

3、点、树典型，以点带面，推动其它村的工作。量化细化“六村”建设各项指标任务。结合当地实际，理清壮大集体经济和农民增收致富的思路，实现发展强村;加强党团员队伍、党团员积极分子队伍、后备干部队伍和“三老”队伍建设，提高党支部的执政能力，实现政治建村；按规定程序落实“…事一议”每季度一次的“民主日”制度，落实村务财务公开制度，真正实现“村财民管”、民主管村；以推广农村实用科技为着力点，典型示范，利益引导，抓两头，带中间，实现科技兴村；加强普法知识宣传，依法加强管理宗教，认认真真贯彻落实宗教管理“两项”制度（民族领导干部联系清真寺制度和与宗教人士谈话制度）和“十户联防”等维稳措施，实现

4、依法治村；从治理整顿乡村环境卫生入手，倡导文明新风，摒弃陈规陋习，实现文明树村。总结”制度。农办、稳定办、党建办、社会事务精神文明办每周星期一上午对上一周工作进行讲评，对本周工作进行安排，讲评工作要认真仔细规范，要有文字记载，要注重实效。每月月底进行一次全而小结，总结前要进行认真准备，填写《木什乡“五室一部”工作月结登记表》。每季度第三个月月底（3、6、9、12月）由党政办牵头，对四大块工作进行严格考核，并将考核情况记录在案。考核内容根据年初工作任务安排而定，采取定性与定量相结合，考核结果分优秀、合格、不合格三档。100-90（含）分为优秀，89-60（含）分为合格，59（含

5、）分以下为不合格。以群众是否满意评价村级党组织工作，以村级各项工作评价乡党委的工作，不断夯实“三级联创”的基础。坚持不懈地抓好每周一次的党建工作例会制的落实。文化素质和水平亟待提高。按照与时俱进的要求，公务员队伍整体素质有待进一步提高。农村党员干部长期受教育长效机制为不断提高农村党员干部的整体素质，使农村党员干部更好地适应岗位需要，切实肩负起“保一方平安，富一方百姓，建一方文明”的政治责任，不断提高执政能力和执政水平。现结合我乡农村党员干部队伍实际，制定以乡党校为主渠道的培训农村党员干部长效机制。计划和任务。充分发挥乡党校的主阵地作用，采取领导干部人人上讲台，科技人员和致富能

6、手现身说法等办法，解决师资问题，建立和落实考学、评学机制，不断提高乡村党员干部整体素质，增强他们善于做好新时期群众工作的本领。确立“领导兼职授课”的思路。制定详细的讲课安排计划表。要严格审阅把关，领导干部领题备课、撰写教案，党政“一把手”审阅把关。全体乡领导和站所社负责人都是党校的兼职教师。农业科技、市场经济、法律法规等方面的知识，教学要坚持理论联系实际的原则和精、深、新、准的要求，规范教师教案和学员档案，严格教育、严格管理、严格组织生活、严格考试考核。计算机多媒体辅助教学等形式现代教学手段，从而增强教育的实际效果。实践的相结合。要在开展农村实用技术推广和（本文权属文秘之音所

7、有，更多文章请登陆338.com查看）农业科技知识培训中，安排一定课吋，组织培训对象到田间地头或科技示范基地、科技示范户等现场学习观摩，领导班干部面对面讲、手把手教，理论和实际相结合,达到学以致用的目的。同时，耍通过交流、轮岗等多种方式，引导和组织干部到经济比较落后、条件比较艰苦、任务比较繁重、情况比较复杂的后进村包点，在一线匆匆锻炼成长。热点”、“难点”问题；（6）、乡村财务收支及集体经济管理、运行情况；（7）、宅基地审批及计划生育奖励优待政策情况;（8）＞村干部享受报酬情况；（9）、贫困戸、“五保户