强化责任提升素质

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1、2010年第1期（总第13期）娄底职业技术学院学工处、团委编2010年3月26日强化责任提升素质切实提高辅导员工作水平2010年3月23日，学工处组织召开了辅导员工作会议，副院长刘自斌、学工处处长刘罗仁、思政科相关同志以及全体辅导员参加了会议。会议通报了09级学生心理普测情况。为了建立新生心理档案，全面了解2009级学生的心理特点和健康状况，及早发现问题学生，并给予心理援助和治疗，学工处心理咨询室于去年年底全面启动了2009级学生心理普查活动，统计分析结果如下：全院2009级学生应测人数为3021人，实测人数2903人，正常人数2203人，占76%;有心理问题倾向人数4

2、80人，占17%，有心理问题的179人，占6%;有严重心理问题的41人，占1%。从总体上看，我院09级学生的症状自评因子分得分较高的依次有：强迫症状、人际关系敏感、焦虑、敌对、偏执、抑郁、精神病性等。针对学生中存在的共性问题，心理咨询室将有针对性地通过心理讲座、团体辅导等方式予以解决；对于有心理疾病倾向的一般学生，通过与辅导员协调，共同予以关注，及时提供心理援助；对于症状明显、心理问题突出的学生，由心理咨询室专兼职教师与学生个别交流，并进行长期观察，定期回访。针对学生当中存在的问题，学工处处长刘罗仁对辅导员工作提出了六点要求，一是要从辅导员自身做起，按照专业化的发展要求

3、，明确自己的专业方向，在心理健康教育、职业生涯教育等方面各有侧重，各有所长，并积极参加相关职业资格证书的考试，提高专业水平。二是要切实加强学风建设，充分利用社团组织这个平台，组织学生积极参加社团活动；在学生当中开展读书活动和竞赛活动，激发学生的学习兴趣。三是要切实加强宿舍文化建设，以宿舍为单位开展文化活动，同时要实行挂牌制度，发挥班团干部、学生党员、文明标兵等学生群体的的示范带头作用。四是要切实加强职业生涯规划教育，组织学生以班会的形式对个人职业生涯规划进行分析、评估和修订，帮助学生进一步明确自己的职业目标。五是要切实加强辅导员的工作交流，每个人要按要求撰写工作案例1篇

4、以上，同时要积极参加省级、院级有关大学生思想政治教育工作的课题研究，对于优秀辅导员还将组织到兄弟院校进行考察交流。六是要切实加强常规管理，开好主题班会，建好个人博客和班级QQ群，并以学期为单位做好工作笔记。会议最后，副院长刘自斌就辅导员工作强调了三点：一是要强化责任。责任是对一个合格辅导员的基本要求。辅导员作为学生的良师益友，要牢固树立以学生为本的思想，关心学生，关爱学生，从大处着眼，从细节做起，认真落实好辅导员的岗位工作职责。对于不负责任的辅导员，经考核不合格，坚决换岗或辞退。二是要提高素质。大学生思想政治工作对辅导员的素质提出了很高的要求，心理健康教育、职业生涯教育

5、、理想信念教育都是专业性很强的工作，这就需要我们要重新学、加强学。作为辅导员要结合自己的实际，做好职业生涯规划，有计划地提高自己，争先创优、勇于开拓，有效解决大学生在思想、心理等方面存在的突出问题。惟有如此，我们才能保持自己在辅导员工作岗位上的竞争力。三是要加强研究。研究是提高辅导员工作水平的有效途径。过去，我们在大学生思想政治教育方面的研究相对薄弱，有些辅导员根本就没有去研究，这在很大程度上制约了辅导员工作的创新。今后，我们要着力建立一支研究团队，在理论与实践两个方面有针对性地开展研究，争取在湖南省大学生思想道德素质提升工程建设项目中有重大突破，打造我院大学生思想政治

6、教育工作新品牌。（思政科撰稿）报：院领导送:各处室系部