强化安全观念 提升安全素质

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1、廑．，兮撩一一期本强化安全观念提升安全素质●潘芳安全生产最关键是人的因素。高安安全素质则属于心理学研究范畴，这是救方法。全素质和技能的从业人员，是保证生产安全文化建设的难点和重点。(118)了解燃烧的条件，知道灭火的经营活动安全进行的前提。提升全民安(三)公民安全素质基准原理．掌握常见消防工具的使用和在火全素质，是确保安全发展的治本之策。本在科技部、中央宣传部印发的《中国灾中逃生自救的一般方法文从强化安全教育、培训及安全文化建公民科学素质基准》中，共有26条基准、(119)了解溺水、异物堵塞气管等紧设等方面，从基本层次安全素质的培养132个基准点，基本涵盖了我国公

2、民需急事件的基本急救方法。到深层次安全素质的全面提升进行了思要具有的科学精神、掌握或了解的知识、(120)选择环保建筑材料和装饰材考和探索。具备的能力，为公民提高自身科学素质料，减少和避免苯、甲醛、放射性物质等素质决定安危，对安全的冷漠与无提供了衡量尺度和指导。其中，有3条基对人体的危害知，是诸多事故的根源。生产经营活动中准14个基准点的内容对公民的安全素(121)了解有害气体泄漏的应对措发生安全事故的原因多种多样，但大多质提出了要求，摘录如下：施和急救方法数情况都是因为违反安全生产法律、法“23、具有安全生产意识，遵守生产(122)了解犬、猫、蛇等动物咬伤的规、

3、标准和有关技术规程、规范等人为因规章制度和操作规程。基本急救方法素造成的。(112)生产者在生产经营活动中，应25、掌握自然灾害的防御和应急避树立安全生产意识，自觉履行岗位职责。险的基本方法一(113)在劳动中严格遵守安全生产(123)了解我国主要自然灾害的分、安全素质及其层次(一)安全素质的涵义规定和操作手册布情况，知道本地区常见自然灾害。安全素质是人的安全意识、安全知(114)了解工作环境与场所潜在的(124)了解地震、滑坡、泥石流、洪识和安全技能的总和。安全意识是前提，危险因素，以及预防和处理事故的应急涝、台风、雷电、沙尘暴、海啸等主要自然安全知识是基础，提

4、高安全技能是目标。措施，自觉佩戴和使用劳动防护用品。灾害的特征及应急避险方法(二)安全素质的层次分类(115)知道有毒物质、放射性物质、(125)能够应对主要自然灾害引发人的安全素质分为两个层次：一是易燃或爆炸品、激光等安全标志。的次生灾害。”人的基本安全素质，包括安全意识、安全(116)知道生产中爆炸、工伤等意外知识、安全技能；二是人的深层安全素事故的预防措施，一旦事故发生，能自我=、培养、提升安全素质的主要途质，包括情感、认知、伦理、道德、良心、意保护，并及时报警。径志、安全观念、安全态度等。(117)了解生产活动对生态环境的现代安全管理的核心是实行以人为基本

5、安全素质通过tt常的安全教育影响．知道清洁生产标准和相关措施．具本的管理原则，人既是各类生产经营活培训手段可以得以保证和提高，在社会有监督污染环境、安全生产、运输等的社动的主体，又是安全生产事故受害者或和企业的日常安全宣传、教育、管理活动会责任责任者，只有充分重视和发挥人在生产中，能够得到较好地解决和保证；而深层24、掌握常见事故的救援知识和急经营活动中的主观能动性，最大限度的42016．6(总第194期)厂I詹它景瓣提高人员的安全素质，才能做好事故预手段。生产法律法规、规章制度、安全理念、安防工作，把不安全因素和事故隐患降到1．安全生产对象的关键因素全文化、安全

6、生产工作经验与典型等开最低限度，达到预防和减少人身伤亡的安全生产最关键是人的因素。我国展宣传教育。目的。尚属于发展中国家，从业人员的科学文《国务院关于进一步加强企业安全(一)我国对安全生产一向重视化水平普遍偏低，尤其是在矿山、建筑施生产工作的通知》(国发『2OLO]23号)中安全生产关系到人民群众生命财产工、危险物品生产等危险岗位从事生产要求：强化职工安全培训，凡存在不经培安全，事关改革发展和社会稳定大局。党经营活动的从业人员，普遍存在着文化训上岗、无证上岗的企业，依法停产整中央、国务院始终高度重视，采取了一系素质低、安全意识差，缺乏防止和处理事顿。列重大举措加强

7、安全生产工作。故隐患及紧急情况的能力等问题。《国务院安委会关于进一步加强安党的十八届五中全会和《国民经济对从业人员进行安全生产教育和培全培训工作的决定》(安委[2o1211o号)，和社会发展第十三个五年规划纲要》明训，控制人的不安全行为，对减少生产安明确提出：“培训不到位是重大安全隐确提出，要牢固树立安全发展观念，加强全事故极为重要。通过安全生产教育和患”这一观点。全民安全意识教育，实施全民安全素质培训，可以使广大从业人员正确按章办3．安全生产教育培训的意义和作用提升工程。事，熟悉掌握本岗位安全操作技能，并严当前，我国安全生产状况虽然总体2O16年3月16日，国务

8、院安委会格