2016五年级数学下册前置作业

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1、目录索引第一章:方程1.等式与方程................................................................................................................2页2.等式的性质1.............................................................................................................3页3.等式

2、的性质2.............................................................................................................4页4.等式的性质练习课....................................................................................................5页5.列方程解决简单的实际问题(1)..........

3、.......................................................................6页6.列方程解决简单的实际问题(2)...................................................................................7页7.列方程解决稍复杂的实际问题(1))............................................................

4、.................8页8.列方程解决稍复杂的实际问题(2)................................................................................9页第二章:统计1.单式折线统计图的认识和应用......................................................................................10页2.复式折线统计图的认识和应用..........

5、............................................................................11页第三章因数与倍数1.因数和倍数...............................................................................................................12页2.2和5的倍数特征....................................

6、.................................................................13页3.3的倍数特征............................................................................................................14页4.质数和合数............................................................

7、..................................................15页5.分解质因数..............................................................................................................16页6.公因数和最大公因数......................................................................

8、............................17页7.公倍数和最小公倍........................................................................................18页第四章:分数的意义和性质1.分数的意义.......................................................................

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