共青团宣传思想工作要点与共青团工作感悟汇编

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1、共青团宣传思想工作要点今年团的宣传思想工作的总体布局是:以深入学习宣传贯彻党的十七大精神为主线,把用社会主义核心价值体系教育引导青年贯穿各个方面,重点推进“我与祖国共奋进^主题教育实践活动和青少年网络建设工程,犬力加强团的理论宣传、新闻出版和文化体育等工作,立足基层,面向青年,看眼建设,推动团的宣传思想工作实现新发展。-、深入学习宣传贯彻党的十七大精神,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全团、教育青年学习宣传贯彻党的十七人精神是当前和今后一个时期全团的首要政治任务。要紧密结合改革开放和社会主义现代化建设的生动实践,结合团员青年的实际,引导和帮助团员青年重点学习领会党的十七

2、大报告中的重大理论观点、重大战略思想和重大工作部署,不断把学习贯彻党的十七大精神引向深入。广泛开展中国特色社会主义理论体系宣传教育。结合重大活动和重要节庆日,立足基层,普遍举办以宣传普及中国特色社会主义理论体系为内容的报告会、座谈会、故事会、演讲征文、知识竟赛、图片展览等活动,组织社会科学工作者深入基层开展生动活泼的宣讲教育活动。突出抓好科学发展观宣传教育,大力开展学习实践科学发展观活动,引导团员青年全血把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性C抓好重点群体的学习和理论骨干培养工作。坚持以团干部、大学生和各条战线的青年骨干为重点,

3、不断探索新载体和新方式,深化青年学理论活动。推动青年理论武装工作项目化,协助抓好团干部、大学生中的青年马克思主义者培养工作,统筹抓好各条战线青年马克思主义者的培养工作。二、深入推进“我与祖国共奋进”主题教育实践活动,进一步加强青年思想政治教育以学习贯彻党的十七大精神为主线,以社会主义核心价值体系教育为根本,深入推进“我与祖国共奋进"主题教育实践活动,使“我与祖国共奋进"成为当代青年的响亮口号和口觉行动把社会主义核心价值体系的要求贯注到“我与祖国共奋进''主题教育实践活动的全过程,努力实现生活化、大众化、系统化、青年化,分层次、分群体面向团员青年开展生动丰富、各具特色的教育活动。

4、大力突出实践导向,把知与行结合起来,使社会主义核心价值体系的要求融入各行各业团员青年的学习、工作和生活之中,引导团员青年从小事做起、从身边做起,自觉在实践中提高思想道德素质。以迎接团的十六大为契机,进一步动员引导团员青年深入学习贯彻党的十七大精神,在改革开放和社会主义现代化建设中充分发挥生力军作用。宣传团员青年的先进事迹和模范带头作用,引导团员青年立足本职、努力学习创造奉献,充分展示改革开放新一代青年在党的领导下与祖国共命运、与时代同步伐、与人民齐奋斗的青春风采。以迎接北京奥运会为契机,积极参与“迎奥运.讲文明、树新风"活动,深入开展“我与祖国共奋进——青春与奥运同行"活动,组

5、织动员青年踊跃投身奥运志愿服务、火炬传递等活动,弘扬文明和谐的社会风尚,充分展示屮国青年企盼奥运、参与奥运、奉献奥运的精神风貌。以纪念改革开放30周年为契机,按照中央统一部署,以生动的事实、伟大的成就、成功的经验对青年进行坚持改革开放的教育,进一步坚定青年走小国特色社会主义道路、坚持小国特色社会主义理论体系的决心和信心,紧跟党站在时代前列,踊跃投身改革开放伟大实践建功立业。注重从普通青年中树立和宣传一大批在改革开放新的历史条件卞涌现出来的各类青年先进典型,充分发挥榜样的示范激励作用。设立并评选“我与祖国共奋进"主题教育实践活动创新奖。三、深化青少年网络建设工程,充分发挥互联网教

6、育引导服务青少年的作用深入贯彻党屮央关于发展屮国特色网络文化的要求,以竭诚服务青少年为出发点和落脚点,以掌握青少年网络舆论引导主动权为重点,深化青少年网络建设工程。加强统筹规划协调,努力发挥团的组织优势,整合网络资源,积极探索运用互联网教育引导服务青少年。加强团属重点网站建设。坚持“全团办网、服务全团J重点支持全团重点专题网站和地方重点网站建设,构建网上引导服务青少年的主阵地。突出特色,紧紧围绕服务青少年具体需求、服务青少年工作,着力打造一批有影响、有特色的专题服务型网站。积极开展网络宣传教育。结合党和国家的重大活动和重要节庆口,开展丰富多彩的、青少年喜闻乐见的网络宣传教育。加

7、大对全团重点工作的网上宣传报道。深入开展“我们的文明J网络爱心行动、青少年绿色网络行动、帮助青少年戒除网瘾行动、青少年网络创意行动、青少年网络素养教育等活动。抓好以宣传共青团工作为内容的优秀网络新闻作品评选工作。加强网络评论员队伍建设。推动各地建立网络评论员队伍。开展网上舆论引导,形成网上正面舆论强势。加强网络评论员队伍培养和管理,着力探高工作水平。发挥各级青联和青少年网络协会、网络社团的作用,广泛团结凝聚it行业的技术研发人员.经营管理人员、网站编辑记者、网站社区版主等网络人才。开展“青少

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