共青团工作感悟与共青团工作要点汇编

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1、共青团工作感悟1、坚持理论业务学习，提高自身政治素质共青团作为党的助手和后备军，在建设中国特色社会主义伟大事业中充分发挥着生力军作用。作为一名共青团员，尤其是一名共青团干部，我始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，处处发挥先锋模范作用。政治上积极拥护中国共产党的领导、坚决贯彻执行党的理论和路线以及国家的各项方针、政策。在加强自身思想建设的同时，还不断与其他青年学生加强沟通联系发现问题随时解决，随时改进与提高，始终把加强团员队伍素质建设

2、列入重要日程，常抓不懈。2、创新文体活动形式，丰富团员业余生活在坚持勤奋工作、高效工作的同时，不忘丰富青年的精神文化生活，不拘泥于一两种活动形式，凡是新出现的、团员提出来的意见都认真记录思考，有可行性的方案立马化为实践。在学校的大力支持下，不断创新文体活动形式，丰富青年学生的业余生活，增强团组织的凝聚力和号召力。3、开展青年志愿者活动，亲身参与树立标杆作为团干部一定要亲身参与每一次服务大局、服务社会、服务青年的生动实践。围绕提高青年思想道德素质，弘扬文明新风，动员广大团员青年服务社会，帮助他人，大

3、力弘扬志愿者精神，扎实推进青年志愿者活动的深入开展。积极配合学校及县团委组织的各项活动：结合精准扶贫，到绿水田家寨村的贫困户家中进行帮扶；参加“普法宣传”活动；利用老人节、儿童节等节日积极为留守儿童、老人送上慰问品、慰问金，送去暖心祝福；参加县组织的“植绿护绿”活动，以实际行动宣传环保理念。成绩只能代表过去，新的建设任务正等待着我们。作为一名基层团干部，五四精神一直激励着我不断进取、奋发向上。在今后的工作中，我将时刻牢记自己身负的竭诚为共青团健康成长服务的事业心和责任感，保持深入实际的工作作风，具

4、有无私奉献的精神，更好地组织、引导和帮助团员努力开展丰富多采的文体活动，进行道德和社会实践活动，使我校团工作取得更大的成绩。共青团工作要点XX年，外国语学院共青团工作的总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“XX“重要思想为指导，深入学习党的XX大精神，贯彻落实科学发展观，突岀社会主义核心价值体系教育，以大学生生命美育为主线，圉绕学校中心工作，以培养一大批坚定的青年马克思主义者、推动大学生科技创新、规范和提升学生社团工作层次、服务大学生成长成才和加强青年工作研究为重点，看力提高自

5、身建设水平，团结带领广大青年为构建社会主义和谐社会贡献青春力量，以优异的成绩迎接团的十六大召开。XX年，外国语学院共青团工作的总体目标是：服务“一个中心'’（以学生为中心），围绕“一个核心”（以理想信念教育为核心），完善“两个体系”（大学生素质拓展体系和团学工作考评体系），建设“三支队伍”（团干部队伍、学生会干部队伍、社团干部队伍），实施“六大工程”（思想政治教育工程、青春创业行动工程、素质拓展工程、科技创新工程、志愿服务和社会实践工程、成长成才服务工程）。一、以理想信念教育为核心，实施思想政治教

6、育工程1、抓住学习贯彻党的十七大精神、庆祝改革开放三十周年、迎接团的十六大、共青团省委十二大、北京XX年奥运会等重大契机，广泛开展各类思想政治教育活动。2、积极贯彻学校“青年马克思主义者培养工程”精神，积极推荐优秀学员，培养一大批坚定的青年马克思主义者。3、积极配合学校“思想政治教育活动超市"创建活动项目。4、依托大学生生命美育实践基地开展审美教育实践活动。完成外国语学院《生命美育读本》的编辑工作，坚持举办生命美育讲堂，加强理论研究。二、以鼓励青年自主创业为突破口，实施青春创业工程1、继续推进“面

7、向基层，报效祖国”主题教育活动；2、不断加强“学士后流动站"和“青春创业实践基地”建设。三、以大学生素质拓展体系设计为重点，实施素质拓展工程1、完善大学生素质拓展体系，规范素质拓展证书的认证工作；2、认真开发素质拓展项目，为大学生搭建素质拓展平台；四、以大学生创新教育为核心，实施科技创新工程加强宣传，营造氛围，为第十一届“挑战杯”全国大学生课外学生学术科技作品竞赛作好准备。1、聘请创新项目导师；2、设计创新项目；3、组建创新研究队伍。五、以加强学院青年志愿者协会建设为重点,实施志愿服务和社会实践工

8、程K大力开展大学生志愿服务活动，在实践中深化大学生对社会主义核心价值体系的认识。引导广大青年学生积极参加大学生支教服务队、“伊爱飘香咛亍动、注册社区义工.“大学生志愿服务西部计划“三支一扶''等志愿服务品牌活动。进一步加强青年志愿者协会组织建设，不断完善青年志愿者服务活动体系及青年志愿者注册管理制度。2、依托基地建设，积极开展大学牛社会实践活动。进一步贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生社会实践工作的意见》（烟大校字［XXJ87号），在保证社会实践活动覆盖面的前提下，加强基地建设，