初三班主任班务工作总结(1)与初三班主任班级工作小结汇编

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1、初三班主任班务工作总结(1)与初三班主任班级工作小结汇编初三班主任班务工作总结班主任工作干丝万缕、繁杂罗嗦。而初三年级是初中阶段教育管理最关键的一年，也是班主任班级管理工作的重头戏。本学期我主要从以下几个方面进行了班级管理：—、认真分析班级的实际情况。我班共有学生40人，其中女生有24人，男生有26人女生绝大部分能认真学习，尽自己最大的努力争取满意的成绩；男生少人数多并且调皮,有贪玩现象。而且我班学生成绩两极分化现象十分严重。面对如此复杂的情况，我觉得压力大而责任更大。二、紧抓常规管理不放松。(1)利用每周的班会课对学生进行思

2、想道德教育学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用:其次,不定期的与班级教师交流讨论如何教育好学生;还利用班会课采用集中学习讲座或个别交谈的方式,对学生进行品德修养心理等方面的教育，保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。用同学耳熟能详的事例教育和感染他们，使他们在生活中尽量少走弯路。初三班主任班级工作小结在这一学期里，我继续担任了初三（2）班的班主任工作。在我担任

3、这个班班主任工作的过程中，我是着重从以下几个方面来努力的：一、学生的安全工作常抓不懈。做到安全工作周周讲,时时要求学生注意,不放松警惕。从学生的交通安全到在校期间的人身安全，从课上的安全到课外活动时的安全，从日常生活的水、火、电、饮食安全到假期安全，我总在学校的部署下不厌其烦地讲我能想到的有关安全方面的细节,每周都有相应的备课，都有专门的时间进行宣传。安全无小事,安全工作是我班主任工作的重要组成部分。二、班级常规工作。班级是学生学习的场所，班风的建设显得尤其重要。在班级中,我建立了评分细则,对学生的行为进行客观公正的评价。主要

4、从遵守纪律方面、学习表现方面、劳动卫生方面等多角度进行督促,提高学生的综合素质。由于直不放松的管理,本学期,我班的常规考核还算不错,在年级名列前茅,常规工作也能落到实处。三、指导学生的学习，完成规定的学习任务是学生的最主要的和最基本的义务。学生面临中考，学习是重中之重。加强与各任课老师的接触，及时了解学生的学习情况。帮助学生建立起良好的学习习惯，指导他们的学习方法，教育学生明确学习目标，端正学习态度，调动学生的学习积极性，帮助有偏科现象的学生协调各科共同进步，使优秀的同学更优秀,落后的同学有信心追赶,大家都处在上升的状态。四、

5、做好住宿生工作。关心住宿生的饮食起居，多与住宿生辅导员联系,及时了解宿舍内部发生的情况并及时妥善地处理。晚自习后常去宿舍，晨读前也经常上班上去，多接触，早发现问题，早解决问题。五、组织一些主题班会，利用班会这一有利阵地对学生进行教育,褒扬先进,督促后进。特别注意进行理想教育,初三同学在填报a、b类别及填报志愿后,思想波动教大，这时，做好他们的思想工作犹为重要。六、充分发挥小助手的作用,发挥学生干部的先锋模范作用。组织学生参加劳动,培养学生的劳动观念，通过劳动，让学生意识到环保的重要意义，只有人人付出努力，才能换取优美的环境。以

6、上是对本学期班务工作的小结,总结是为了更好地提高,我也将从班级工作中不断地总结经验教训,以便更好地实践自己教书育人的目标。