2019新时期高校图书馆信息资源建设

《2019新时期高校图书馆信息资源建设》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、新时期高校图书馆信息资源建设　　(郑州轻工业学院图书馆，河南郑州450002)　　摘要：文章论述了网络环境对高校图书馆信息资源建设的影响，提出了信息资源建设的原则及发展策略。　　关键词：网络环境；信息资源建设；采访；图书馆　　中图分类号：G252文献标识码：A文章编号：1007—6921(XX)15—0135—02　　网络环境下图书馆的文献信息资源建设的内涵已经发生根本的变化，传统的文献资源建设已不能适应形势的变化，网络信息资源和纸质文献资源共同构成图书馆的信息资源基础。研究网络信息资源和纸质文献资源的并存与发展

2、、构成与变化，制定科学的文献信息资源发展策略，已成为摆在我们面前的一个新课题。　　1网络环境对高校图书馆信息资源建设的影响　　1.1信息资源结构的更新　　网络环境不仅极大地丰富了图书馆的资源基础，而且使信息资源的结构发生了新的变化。过去，图书馆的信息资源，多是通过收集、整序、贮存而得的印刷型文献。在网络环境下，图书馆的信息资源结构逐步向数字资源倾斜，目前大部分高校图书馆的馆藏是印刷型与数字型并重。互联网上的海量信息资源也将逐步成为图书馆收集信息资源的重要途径。　　1.2信息资源获取方式的改变　　传统图书馆获取信

3、息资源的方式，主要通过购买、交换、接受捐赠等途径获取文献。现代图书馆通过网络获取的电子信息，往往比以往图书采购而来的资源更新、更快、更为丰富。信息的获得，可通过购入、入网、联机使用、租用、交换和免费等多种方式，这些新的信息资源获取方式，今后将成为高校图书馆资源获取的主要方式。　　1.3信息资源保障模式的变化　　建立信息资源社会保障体系是高校图书馆界多年来致力的目标。网络环境打破了图书馆自给自足的信息资源保障模式，对图书馆在信息资源建设中的分工协调、互补优化提出了迫切的要求。图书馆的馆藏将逐步转化为电子文献，并通过网络

4、向用户提供服务，同时为其他图书馆所分享，从而突破了信息传递的地理障碍，实现了真正意义上的资源共享。　　1.4信息资源购置经费使用效率的提高　　购书经费短缺是多年来一直困扰高校图书馆的难题。除了书刊价格上涨等客观因素外，就高校图书馆自身而言，主要是缺乏馆际协调。在网络环境中，各图书馆可以便捷地使用互联网上的信息资源，从而使图书馆有了可靠的信息资源保障。由于有了网络资源作为后盾，各图书馆可以将有限的经费去购买本馆最急需的、最常用的、最有特色的信息资源，而其他信息需求则依靠网络资源去满足。所以，网络环境为高校图书馆信息资源

5、购置经费的合理使用提供了有利条件。　　2网络环境下我国高校图书馆信息资源建设的原则　　2.1层次性原则　　贯彻层次性原则是指根据学校专业设置和服务对象即藏书结构的不同，建立起适合不同层次需求的最佳的信息资源模式组合，对用户提供不同层次的信息服务。　　2.2共享性原则　　网络环境下高校图书馆的信息资源,除本馆的现实馆藏外,大量的是网络上的资源。资源共享是网络化信息服务的主要特征,也是信息时代图书馆生存发展的决定性取向。　　2.3特色化原则　　图书馆必须将馆藏建设特色化，并在网上形成和突出自己的特色。特色是信息

6、资源开发利用的生命，没有特色就没有竞争优势和发展潜力，就会失去生存价值。为适应各专业读者的信息需求，各高校图书馆必须紧紧围绕本校的培养目标，课程体系设置、教学需求和科研需要，制定本馆的特色收藏原则。　　2.4重点性原则　　在网络信息资源建设中，高校馆应从本馆实际情况出发，在客观全局的基础上坚持目标，突出重点，集中人才，物力，财力，实行重点支持的思想，遵循全馆统一规划，分步实施，避免低起点重复，有序开发，使资金集中利用。　　3网络环境下高校图书馆信息资源建设的措施　　3.1保障传统纸质文献信息资源建设　　由于纸质

7、文献有着固有的读者群体，而且是图书馆文献信息资源数字化的基础，因此，目前对纸质文献的积累仍然是馆藏建设的重点，在一定程度上保证传统的藏书体系的系统性和连续性。高校图书馆应根据本校的实际情况，对藏书结构进行调整，使各类藏书比例趋于合理，形成合理的藏书体系。　　3.2加强馆藏资源的数字化建设　　高校图书馆应根据学校的学科专业设置，有针对性的选择能涵盖各主要学科的数据库和购置部分光盘产品，还可以把教学参考书、需求量较大的新到图书、重点学科用书等馆藏进行数字化转换。应坚持“少花钱多办事”的原则，有计划地购买部分权威网络数据库

8、的使用权，方便相关数据库的检索和联机检索。　　3.3发挥自身优势，加强特色化馆藏建设　　高校图书馆信息资源建设应注重信息资源结构的优化，突出馆藏特点，准确定位，集中优势，形成特色信息资源。特色信息资源建设主要体现在以下几个方面：①学校特色，高校图书馆可以将本校的优质稿源，包括教师的论文、科研报告、专著、等分散的学